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5 Written questions

5 Matching questions

  1. Standlinienbild (Vorschemaphase, ab Ende des 4. Lebensjahres).
  2. Wolken, Blumen, Bäume, menschliche Figur, Standlinienbereich
  3. Die Sonne (gelb und rot) und das Herz (rot)
  4. Schemaphase (7 Jahre) Erläuterungen: Der Versuch einer Darstellung als Mitteilungsform wird durch die Verwendung der Schrift in den Fenstern deutlich. Jedem Käfer wird dadurch ein Fenster und somit ein Zimmer in dem Haus zugewiesen.
  5. Das Flughörnchen wird am Kopf perspektivisch dargestellt, von rechts oben. Seine Füße sind auf seiner rechten Seite größer als auf seiner linken. Sein rechtes Ohr, das sich weiter im Vordergrund befindet, ist größer als das linke, das rechte Auge ist alleine zu sehen. Die Wange und die Nase sieht man ebenfalls aus der gleichen Perspektive. Durch grobes und kräftiges Aufsetzen des Stiftes wird ein Tiefeneffekt der Rinde mit ihren Kerben und Löchern versucht.
  1. a
    Welche Elemente des Bildes betonen besonders den Versuch einer Darstellung mit Mitteilungsgehalt?
  2. b
    Was wird in der Zeichnung durch die Lokalfarbe dargestellt?
  3. c
    Welche typischen Motive der Schemaphase werden hier schematisch dargestellt? Nenne mindestens drei.
  4. d
    Die Anordnung der Figuren auf dem unteren Rand des Bildes bezeichnet man als...?
  5. e
    Inwieweit wurde eine dreidimensionale / perspektivische / tiefenräumliche Darstellung versucht? Welche Details lassen dies erkennen?

5 Multiple choice questions


  1. Nach welchem Darstellungsprinzip sind die Köpfe dieser Tiere gezeichnet?

  2. Wie wird der Fischschwarm tiefenräumlich dargestellt? Und welcher Phase der Zeichenentwicklung ist dieses Blatt zuzuordnen?

  3. Wie nennt man das Verhältnis, in dem die Größe von Blumen und Menschen zueinander bezeichnet werden (Die Blumen sind zumeist größer als die Menschen dargestellt)?

  4. Auf welche exemplarische Details wurden in diesem Ausschnitt besonders geachtet? Nenne mindestens drei Details.

  5. Nach welchem Schema sind hier die Hände dargestellt?

5 True/False questions

  1. Prinzip der Rechtwinkligkeit (zur Hervorhebung, dass es sich z.B. beim Arm nicht um den Körper handelt).
    Welches Prinzip wird an der Darstellung der Extremitäten der Figuren / Tiere deutlich?

          

  2. Bis auf eine Ausnahme werden Überschneidungen im gesamten Bild vermieden
    Wie wird gezeichnet um einen Konflikt mit der Tiefendimensionalität zu vermeiden?

          

  3. Streubild
    Wie nennt man die Art der räumlichen Konzeption/Darstellung des Bildes als Gesamtraum?

          

  4. Streubild
    Wie nennt man die Art der räumlichen Konzeption/Darstellung des Bildes als Gesamtraum?

          

  5. Schwingkritzel, Kreiskritzel, Zick-Zack-Kritzel / 5 Jahre alt
    Mit welchen Kritzelformen ist das Bild gezeichnet? Nenne mindestens drei Kritzelformen. / Wie alt war das Kind etwa, das dies gezeichnet hat?

          

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