procèdent (procéder, indicatif présent) | (verbe - accomplir, effectuer, exécuter, pratiquer, réaliser) Depuis quelques temps déjà, les supermarchés ________ à l'élimination des sacs en plastique néfastes pour l'environnement. |
poser | (verbe - installer) Nous avons fait _______ du double vitrage à nos fenêtres pour économiser de l'énergie. L'installation a pris du temps, mais le résultat est surprenant. |
tentée (tenter, participe passé féminin singulier) | (verbe - inciter, intéresser, attirer, enthousiasmer, éveiller le désir ou l'envie) Elle a bien été ________ de prendre sa voiture pour aller jusqu'à l'épicerie du coin, mais sa mère l'en a dissuadée. |
robinet (un robinet) | (nom - un appareil servant à interrompre ou à rétablir la circulation d'un fluide) Tu n'as pas bien fermé le _____; il goutte. |
eau du robinet (f.) | (expression nominale - l'eau qui vient du robinet de votre cuisine, par exemple) Nous n'achetons jamais de bouteille d'eau. Nous buvons tout simplement l' _____ _____ _____ car elle a bon goût. |
résidus (un résidu, masculin pluriel) | (nom - ce qui reste après une opération chimique ou physique, un reste, un déchet) Nous avons lavé la cuve, enlevé les _____ que nous avons mis à la poubelle avec le reste des déchets. |
infrastructures (une infrastructure, pluriel) | (nom - l'ensemble des installations, des équipements nécessaires à une collectivité, à une activité) Nous avons assisté à la réunion de la mairie au cours de laquelle on nous a présenté les nouvelles _____ de transport de la ville. Les installations présentées devraient permettre de rendre la circulatin plus fluide. |
gaz d'échappement (le gaz d'échappement) | (expression nominale - les gaz produits par un moteur à combustion) Si cette ville est si polluée, c'est à cause des _____ _____ _____ du grand nombre de voitures qui y circulent. |
goût (un goût) | (nom - la saveur d'un aliment ; avoir bon / mauvais goût. Ici, une saveur désagréable) Le miel a un _____ sucré, tandis que le pamplemousse a une saveur amère. |
plomb (le plomb) | (nom - métal grisâtre, mou et très dense) Autrefois, il était à la mode pour les petits garçons de jouer aux soldats de _____. Mais depuis qu'il a été reconnu que ce métal était très nocif pour la santé, son utilisation est très réglementée. |
cuivre (le cuivre) | (nom - métal rougeâtre, ductile, maléable, bon conducteur de la chaleur et de l'électricité) Le _____ est un métal souvent utilisé pour faire des ustensiles de cuisine, des fils électriques, de la plomberie, des pièces de monnaie, pour ne citer que quelques exemples. |
aluminium (m.) | (nom - métal blanc, léger, ductile, bon conducteur de la chaleur et de l'électricité) L' _____ est un composant essentiel dans la fabrication des boîtes de conserve. Mais on le retrouve dans des secteurs tels que les transports, les biens de consommation et les fils électriques, par exemple. |
gourde (une gourde) | (nom - un petit récipient que l'on emporte avec soi quand on fait des randonnées ou du camping pour boire) Certains sacs à dos sont munis d'un compartiment destiné à transporter une _____. Alors plus besoin d'acheter des bouteilles d'eau pour les randonnées. |
ruisseau (un ruisseau) | (nom - un petit cours d'eau) Lors de notre randonnée en montagne, nous avons dû traverser un _____ en sautant de pierre en pierre pour garder les pieds secs. |
piètre | (adjectif - qui est de peu de valeur, très médiocre, lamentable, minable, mauvais) Cet homme est un _____ ouvrier. Son travail est plus que médiocre. |
goûteux | (adjectif - délicieux, savoureux, succulent) Je vais vous donner la recette pour faire un pain d'épices moelleux et _____. Vous me direz si les enfants le trouvent délicieux. |
également | (adverbe - aussi) Le lait se vend en bouteilles. On le trouve _____ en briques d'un litre. |
tout du moins | (expression - au moins) Le réchauffement de la planète conduira à la disparition de la banquise. C'est _____ _____ _____ ce que les scientifiques prédisent. |