dideva on May 16, 2011
Auszug aus der Liste der Arbeitsgruppe der Académie de Strasbourg
http://www.didaktik.fr/media/02/01/730742630.pdf
German | French |
|---|---|
etw an/klicken | cliquer sur qc |
jn an/stellen | employer qn |
anstrengend | fatiguant |
die Anzeige(n) | annonce |
der Apotheker(-) | pharmacien |
die Arbeit | travail |
der Arbeitgeber(-) | employeur |
das Abitur | baccalauréat |
ab/schreiben (ie, ie) | copier, recopier |
an/kreuzen | cocher |
die Antwort(en) | réponse |
jm antworten | répondre à qn |
der Artikel(-) | article |
die Aufgabe(n) | tâche |
aufmerksam | attentif |
die Ausbildung(en) | formation |
der Ausdruck(¨e) | expression |
sich aus/drücken | s'exprimer |
etw aus/drucken | imprimer qc |
der Auszug(¨e) | extrait |
die Aussprache | prononciation |
aus/teilen | distribuer |
auswendig lernen | apprendre par coeur |
eine Frage beantworten | répondre à une question |
bedeuten | signifier |
begründen | justifier |
behalten (ie,a) | retenir, garder en mémoire |
das Beispiel(e) | exemple |
der Bericht(e) | compte-rendu |
berichten | rapporter, rendre compte |
beschreiben (ie,ie) | décrire |
der Buchstabe(n) | lettre de l'alphabet |
der Comic(s) | bande dessiné |
dafür sein | être pour |
dagegen sein | être contre |
dar/stellen | représenter |
die Daten | les données |
das Datum | date |
deutlich | distinctement |
dran/kommen | avoir la parole |