| Negative Tú Commands with Pronouns (Reflexive and Direct Object) | 21 | April 24, 2013 |
| Español IV: Present Perfect Indicative o Subjunctive | 15 | April 19, 2013 |
| EHS Spanish III: Affirmative Tú Commands with pronouns (Reflexive & Direct Object) | 22 | April 19, 2013 |
| EHS Spanish III: Affirmative Tú Commands (Regular & Irregular Combined) | 24 | April 19, 2013 |
| EHS Spanish III: Past Participles Meanings | 30 | March 28, 2013 |
| EHS Spanish III: Past Participles | 30 | March 28, 2013 |
| IV: Present Subjunctive Forms Practice | 59 | February 4, 2013 |
EHS Spanish III: Gustar, Grupo 3 (lugares, para leer, películas, televisión) | 23 | December 30, 2012 |
IV: Comida Grupo 4: Actividades y adjetivos | 22 | October 29, 2012 |
IV: Comidas Grupos 3: Comidas preparadas, Bocados, Otras palabras | 32 | October 27, 2012 |
IV: Comidas Grupo 2: Granos, Carnes, Otros alimentos | 24 | October 25, 2012 |
IV: Comidas Grupo 1: Verduras, Frutas, y Productos Lácteos | 29 | October 25, 2012 |
| EHS III: Lec Prelim: Verbos irregulares | 21 | August 19, 2012 |
| Cohesive Devices for Final Exam - Semester 2 | 16 | May 17, 2012 |
| EHS II: Final Exam (2nd semester) Cultura | 16 | May 12, 2012 |
| EHS II: Final Exam (2nd semester) Vocabulario | 94 | May 12, 2012 |
| EHS II: Unidad 4-2: -ir stem-changing verbs | 11 | May 7, 2012 |
| EHS II: Unidad 4-2 - Solo las palabras difíciles | 31 | April 30, 2012 |
| EHS II: Unidad 4-2: -car, -gar, -zar verbs | 13 | April 27, 2012 |
EHS II: Unidad 4-2 - Grupo 3 | 18 | April 27, 2012 |
EHS II: Unidad 4-2 - Grupo 2 | 20 | April 27, 2012 |
EHS II: Unidad 4-2 - Grupo 1 | 27 | April 27, 2012 |
| EHS II: Unidad 4-1 - Verbos que se usa mucho en el imperfecto | 21 | April 9, 2012 |
EHS Spanish IV: Televisión Grupo 3 | 17 | April 9, 2012 |
| EHS II: Unidad 4-1: OPTIONAL Grupo 4 | 10 | March 26, 2012 |
EHS II: Unidad 4-1: Grupo 3 | 18 | March 26, 2012 |
EHS II: Unidad 4-1: Grupo 2 | 17 | March 26, 2012 |
EHS II: Unidad 4-1: Grupo 1 | 15 | March 26, 2012 |
II: Unidad 3-2: Grupo 4 - Verbos con raíces irregulares | 12 | February 27, 2012 |
II: Unidad 3-2: Grupo 2 - Materiales y descripciones, verbos regulares | 19 | February 27, 2012 |
II: Unidad 3-2: Grupo 3 - Expresiones | 11 | February 27, 2012 |
II: Unidad 3-2: Grupo 1 - En el mercado | 23 | February 25, 2012 |
| EHS IV: Latinos: Grupo 3 - Otras palabras y expresiones | 18 | February 8, 2012 |
EHS IV: Latinos: Grupo 2 - Sustantivos | 36 | February 8, 2012 |
EHS IV: Latinos: Grupo 1 - Verbos | 20 | February 8, 2012 |
| II: Unidad 2-2 Grupo 3 Sequencing, Frequency, Time expressions | 21 | February 7, 2012 |
II: Unidad 2-2 Grupo 2 Cuerpo & Personal Care Items | 20 | February 7, 2012 |
II: Unidad 2-2 Grupo 1 Tu rutina diaria | 22 | February 7, 2012 |
II: Unidad 2-1: Grupo 3: Competencias, Expresiones y Adjetivos | 13 | January 5, 2012 |
II: Unidad 2-1: Grupo 2: Verbos | 31 | January 5, 2012 |
II: Unidad 2-1: Grupo 1: Deportistas, deportes y partidos | 22 | January 5, 2012 |
EHS Spanish II: Unidad 2-1: Grupo 3 - Competencias, Reacciones y Adjetivos | 15 | January 1, 2012 |
EHS Spanish II: Unidad 2-1: Grupo 1: Deportes y Deportistas | 31 | January 1, 2012 |
EHS Spanish II: Unidad 2-1: Grupo 2 Verbos | 32 | December 26, 2011 |
| 1st Semester Spanish II: Cohesive Devices | 22 | December 15, 2011 |
| II: Unidad 1-2: Grupo 4 - Question Words | 11 | November 13, 2011 |
II: Unidad 1-2: Grupo 3 - Regalos, Recuerdos, y Expresiones | 23 | November 13, 2011 |
II: Unidad 1-2: Grupo 2 - El alojamiento, Para describir el pasado, y Días de la semana | 24 | November 13, 2011 |
II: Unidad 1-2: Grupo 1 - Actividades durante las vacaciones | 18 | November 13, 2011 |
EHS: Unidad 1-1: Practice for Speaking GCA: 2 El viaje | 12 | November 3, 2011 |
EHS: Unidad 1-1: Practice for Speaking GCA: 1 Antes de viajar | 20 | November 3, 2011 |
EHS: Unidad 1-1: Practice for Speaking GCA: 3 Asking for directions | 10 | November 3, 2011 |
| IV: Subjunctive Triggers - Doubt, Denial, & Disbelief | 13 | October 10, 2011 |
| IV: Subjunctive Triggers - Emotion | 17 | October 10, 2011 |
| IV: Subjunctive Triggers - Will and Influence | 21 | October 10, 2011 |
II: Unidad 1-1 Grupo 4 - Repaso de verbos | 18 | October 5, 2011 |
II: Unidad 1-1 Grupo 3 - En el aeropuerto y Después de llegar | 22 | October 5, 2011 |
II: Unidad 1-1 Grupo 2 - Para pedir información y En la ciudad | 22 | October 5, 2011 |
II: Unidad 1-1 Grupo 1 - Antes de viajar y Cosas | 24 | October 5, 2011 |
EHS Spanish IV: Unidad 3 - Parte 1 (La influencia de los medios) | 44 | September 16, 2011 |
| EHS: II Leccion Preliminar Sección 3 | 35 | September 6, 2011 |
| EHS: IV Grupo 4 Unidad de repaso Parte 2 | 8 | August 27, 2011 |
| EHS: IV Grupo 3 Unidad de repaso Parte 2 | 15 | August 27, 2011 |
| EHS: IV Grupo 2 Unidad de repaso Parte 2 | 25 | August 27, 2011 |
| EHS: IV Grupo 1 Unidad de repaso Parte 2 | 11 | August 27, 2011 |
| EHS: II: Lección Preliminar - Subject Pronouns | 9 | August 19, 2011 |
| II: Lección Preliminar - Grupo 6 | 34 | August 8, 2011 |
EHS: II Lección Preliminar Sección 5 | 24 | August 8, 2011 |
| EHS: II Lección Preliminar Sección 7 | 12 | August 8, 2011 |
| EHS: II Lección Preliminar Sección 4 | 37 | August 8, 2011 |
| EHS: II Lección Preliminar Sección 3 | 32 | August 8, 2011 |
| EHS: II Leccion Preliminar Sección 2 | 26 | August 8, 2011 |
| EHS: II Lección Preliminar Sección 1 | 32 | August 8, 2011 |
| II: Lección Preliminar - Grupo 5 ¿Cómo estás? | 25 | September 13, 2010 |
| II: Lección Preliminar - Grupo 3 ¿Qué te gusta? | 31 | September 10, 2010 |
| II: Lección Preliminar - Grupo 4 ¿Adónde van? | 28 | September 10, 2010 |
| II: Lección Preliminar Grupo 2 | 24 | September 2, 2010 |
| III: Stem-Changing Verbs - Meanings | 25 | August 23, 2010 |
| II: Lección Preliminar - Grupo 1 | 18 | August 17, 2010 |
| III: FINAL EXAM REVIEW - VOCABULARIO del semester 2 | 157 | May 13, 2010 |
| Review Vocab: Prepositions | 10 | February 8, 2010 |
| Cap 3-2: Partes del cuerpo y otras palabras | 15 | February 5, 2010 |
| Cap 3-2: Los síntomas y los tratamientos | 27 | February 5, 2010 |
| Cap 3-2: Medicinas, Remedios y Prevención | 18 | February 5, 2010 |
| Cap 3-2: Las enfermedades, las causas, y los síntomas | 24 | February 5, 2010 |
IV: Unidad 5 Grupo 3: Adjetivos y otras palabras | 12 | January 6, 2010 |
IV: Unidad 5 Grupo 2: Actividades relacionadas con la alimentación | 20 | January 6, 2010 |
IV: Unidad 5 Grupo 1: La alimentación | 35 | January 6, 2010 |
| IV: Unidad 5: Omit this group - Old vocab from III | 37 | January 6, 2010 |
| Cap 3A: Set 4 - Otras palabras y expresiones | 23 | January 5, 2010 |
| Cap 3A: Set 3 - Transportación, animales, y plantas | 21 | January 5, 2010 |
| Cap 3A: Set 2 - Preparaciones y actividades | 17 | January 5, 2010 |
| Cap 3A: Set 1 - Lugares y viajes | 25 | January 5, 2010 |
| Final Exam Review - Cohesive Devices | 10 | December 15, 2009 |
| Final Exam Review: Cohesive devices | 17 | December 14, 2009 |
| III 2-2 Los adjetivos y las expresiones | 13 | November 19, 2009 |
| III 2-2 Los verbos | 11 | November 19, 2009 |
| Las expresiones | 12 | November 15, 2009 |
| Los precios | 11 | November 15, 2009 |
| De compras: Los verbos | 18 | November 15, 2009 |
| En el mercado | 26 | November 15, 2009 |
| Cap 2A: Set 2: Using SER & ESTAR in sentences. Fill in the blank. | 15 | November 12, 2009 |
| Cap 2A: Set 1: Using SER & ESTAR in sentences. Fill in the blank. | 16 | November 11, 2009 |
| Cap 2A: Reglas para SER y ESTAR - Write SER or ESTAR. | 8 | November 11, 2009 |
| III: Unidad 3 Past Participles: Regular & Irregular | 20 | November 9, 2009 |
| Cap 2A: Reflexive or NOT reflexive | 10 | October 31, 2009 |
III: Unidad 3 Grupo 3: Las partes de una obra de arte, preposiciones y otras expresiones | 16 | October 26, 2009 |
III: Unidad 3 Grupo 4: Los sentimientos, los temas, y adjetivos | 25 | October 26, 2009 |
III: Unidad 3 Grupo 2: Los materiales, los artistas y otros sustantivos | 20 | October 26, 2009 |
III: Unidad 3 Grupo 1: Las obras de arte y los movimientos | 17 | October 26, 2009 |
| Cap 2A - Otras palabras y expresiones | 8 | October 26, 2009 |
| Cap 2A - Eventos y adjetivos | 10 | October 26, 2009 |
| Cap 2A - Nouns related to daily routines | 19 | October 26, 2009 |
| Cap 2A - Los verbos | 19 | October 26, 2009 |
| Cap 2A - Las joyas | 8 | October 26, 2009 |
| Cap 2A: La Ropa | 26 | October 26, 2009 |
| Sample Sentences in English with SABER & CONOCER | 8 | October 13, 2009 |
| Uses of saber & concocer | 7 | October 13, 2009 |
| Commonly misspelled high-frequency words | 3 | October 12, 2009 |
| Comparison Words | 10 | October 10, 2009 |
| Cap 1-2 for Production: La fecha | 14 | October 10, 2009 |
| Cap 1-2 for Production: El tiempo | 23 | October 9, 2009 |
| Cap 1-2 for Production: La hora | 8 | October 9, 2009 |
| Cap 1-2 for Production: Adverbios de frecuencia, preposiciones, y otras expresiones | 14 | October 9, 2009 |
| Cap 1-2 for Production: Verbos, emociones y descripciones | 20 | October 9, 2009 |
| Cap 1-2: El tiempo | 22 | October 5, 2009 |
| Cap 1-2: La hora y la fecha | 11 | October 5, 2009 |
| Cap 1-2: Adverbios de frecuencia, preposiciones, y otras expresiones | 14 | October 5, 2009 |
| Cap 1-2: Verbos, emociones, y descripciones | 18 | October 5, 2009 |
| REVIEW Vocabulary Cap 1-2: La fecha, la hora, y el tiempo | 21 | October 1, 2009 |
| REVIEW Vocabulary Cap 1-2: adjetivos, otras palabras y expresiones | 14 | October 1, 2009 |
| REVIEW Vocabulary Cap 1-2: Lugares, la naturaleza, y los verbos | 19 | October 1, 2009 |
| Cap 1B: Otras palabras y expresiones | 11 | September 30, 2009 |
| Cap 1B: Verbos y actividades de Internet | 19 | September 30, 2009 |
| Cap 1B: La música, el drama, y otros sustantivos (nouns) | 16 | September 30, 2009 |
| Cap 1B: Actividades extracurriculares y los deportes | 20 | September 30, 2009 |
| Affirmative & Negative Words | 10 | September 21, 2009 |
| Grammar: LEARN activity -- Write the stem-change vowel pattern (ue, ie, i) for each infinitive. | 15 | September 17, 2009 |
| Vocabulary: Stem-Changing Verbs - 3rd person singular forms | 16 | September 17, 2009 |
| Vocabulary: Stem-Changing Verbs - Infinitives | 16 | September 17, 2009 |
| La escuela: Verbos 2 | 13 | September 8, 2009 |
| La escuela: Verbos 1 | 12 | September 8, 2009 |
La escuela: Sustantivos (Nouns) y Otras palabras | 12 | September 8, 2009 |
| Otras palabras y expresiones | 10 | September 4, 2009 |
| El tiempo y la naturaleza | 14 | September 4, 2009 |
| Accidentes, problemas, emociones, e impresiones | 16 | September 4, 2009 |
Actividades al aire libre y otros verbos | 16 | September 4, 2009 |
| Vocabulario: Stem-Chg + Reflexive Verbs | 7 | August 20, 2009 |
| Vocabulario: Stem-Changing Verbs | 24 | August 20, 2009 |
| Vocabulario: Reflexive Verbs | 10 | August 20, 2009 |
| Grammar Practice 3: Questions and YOU | 28 | August 4, 2009 |
| Grammar Practice 2: Definitions of ser | 10 | August 3, 2009 |
| Grammar Practice 1: Adjective agreement | 23 | August 3, 2009 |
| Set 5: Vocabulario PE2 - Palabras interrogativas | 11 | August 3, 2009 |
| Set 4: Vocabulario PE2 - Expresiones de tiempo | 7 | August 3, 2009 |
| Set 3: Vocabulario PE2 - Verbos | 22 | August 3, 2009 |
| Set 2: Vocabulario PE1 - Subject Pronouns | 9 | August 3, 2009 |
| Set 1: Vocabulario PE1 - Adjetivos | 20 | August 3, 2009 |
| FINAL EXAM REVIEW: Key Vocab - Other words & phrases | 17 | May 21, 2009 |
| FINAL EXAM REVIEW: Key Vocab - INFINTIVES | 44 | May 21, 2009 |
| FINAL EXAM REVIEW: Key Vocab - NOUNS | 31 | May 21, 2009 |
| Cap 1A: Nouns | 8 | May 21, 2009 |
| III: FINAL EXAM REVIEW - PAST PARTICIPLES | 25 | May 20, 2009 |
| III: FINAL EXAM REVIEW - Affirmative tú Commands | 26 | May 20, 2009 |
| FINAL EXAM REVIEW: Affirmative Tú Commands | 13 | May 19, 2009 |
| Parte 4: Cap 5A - Adjetivos y Otras expresiones | 14 | May 13, 2009 |
| Parte 3: Cap 5A - Verbos | 19 | May 13, 2009 |
| Parte 2: Cap 5A - Las noticias y la gente | 14 | May 13, 2009 |
| Parte 1: Cap 5A - Incendios y otros desastres naturales, El tiempo | 27 | May 13, 2009 |
| Parte 4: Cap 5-1 - Verbos | 15 | May 8, 2009 |
| Parte 3: Cap 5-1 - En la entrevista y cualidades | 14 | May 8, 2009 |
| Parte 2: Cap 5-1 - En el trabajo | 25 | May 8, 2009 |
| Mandatos con Nosotros - Traducciones | 37 | April 22, 2009 |
| Mandatos con nosotros - Infinitive prompts | 38 | April 22, 2009 |
| Set 16: Costa Rica - La finca 2 | 18 | April 21, 2009 |
| Set 15: Costa Rica - Los animales domésticos y la finca 1 | 22 | April 21, 2009 |
| Set 14: Costa Rica - Las plantas / la flora y las partes de las plantas | 34 | April 21, 2009 |
| Set 13: Costa Rica - Los insectos y los arácnidos | 13 | April 21, 2009 |
| Set 12: Costa Rica - Los mamíferos, los reptiles y los anfibios | 23 | April 21, 2009 |
| Set 11: Costa Rica - Las aves / los pájaros | 17 | April 21, 2009 |
| Set 10: Costa Rica - La vida silvestre, las partes del cuerpo de los animales, y las familias de animales | 19 | April 21, 2009 |
| Set 9: Costa Rica - La playa y el medio ambiente | 25 | April 21, 2009 |
| Set 8: Costa Rica - Los lugares en el campo, la geografía, y los volcanes | 20 | April 21, 2009 |
| Set 7: Costa Rica - El dinero, otras necesidades, y el restaurante | 17 | April 21, 2009 |
| Set 6: Costa Rica - Los caminos, la ciudad, y el hotel | 24 | April 21, 2009 |
| Set 5: Costa Rica - Los lugares, el aeropuerto y el avión | 27 | April 21, 2009 |
| Set 4: Costa Rica - Actividades durante las vacaciones | 18 | April 21, 2009 |
| Set 3: Costa Rica - Haciendo las maletas y las vacaciones | 23 | April 21, 2009 |
| Set 2: Costa Rica - Los tiquismos 2 y las comidas típicas | 23 | April 21, 2009 |
| Set 1: Costa Rica - Los tiquismos 1 - Spanish to Spanish | 18 | April 21, 2009 |
| Parte 3: Cap 4B - Sustantivos / Nouns | 12 | April 21, 2009 |
| Parte 2: Cap 4B - Más Verbos | 18 | April 21, 2009 |
| Part1: Cap 4B - Saludos y Expresiones | 12 | April 21, 2009 |
| Grupo 2: Cap 4-2 | 19 | April 16, 2009 |
| Grupo 1: Cap 4-2 | 17 | April 16, 2009 |
| Cap 4-1 - Descripciones | 18 | March 30, 2009 |
| Cap 4-1 - Definiciones 1 | 19 | March 30, 2009 |
| Parte 3: Cap 4-1 - Las actividades y expresiones | 19 | March 24, 2009 |
| Parte 2: Cap 4-1 - Los sentimientos y la jerga | 15 | March 24, 2009 |
| Parte 1: Cap 4-1 - La amistad y las cualidades | 27 | March 24, 2009 |
| Parte 3: Cap 4A - Adjetivos y Otras palabras y frases | 11 | March 23, 2009 |
| Parte 2: Cap 4A - Los verbos | 11 | March 23, 2009 |
| Parte 1: Cap 4B - Los sustantivos / NOUNS | 23 | March 23, 2009 |
| Affirmative Tú Commands with Pronouns | 19 | February 27, 2009 |
| Parte 4: Cap 3-3 - Para cambiar los hábitos, los adjetivos, y otras palabras | 18 | February 23, 2009 |
| Parte 3: Cap 3-3 - Estados de ánimo y Malos hábitos | 14 | February 23, 2009 |
| Parte 2: Cap 3-3 - Para estar en forma | 23 | February 23, 2009 |
| Parte 1: Cap 3-3 - Los sustantivos | 15 | February 23, 2009 |
| Affirmative Tú Commands & Short sentences: Sentence Practice | 31 | February 19, 2009 |
| Affirmative Tú Commands: Single verb forms | 31 | February 19, 2009 |
| Parte 4: Cap 3B - Otras palabras y expresiones | 17 | February 12, 2009 |
| Parte 3: Cap 3B - Los verbos | 14 | February 12, 2009 |
| Parte 2: Cap 3B - En las calles y en el coche | 18 | February 12, 2009 |
| Parte 1: Cap 3B -- Los lugares en la ciudad | 13 | February 12, 2009 |
| Parte 3: Cap. 3-2 - Los Verbos | 22 | February 5, 2009 |
| Part 2: Cap. 3-2 - Las medicinas, los remedios, la prevención, y el cuerpo | 27 | February 5, 2009 |
| Part 1: Cap. 3-2 - Las enfermedades, las causas, y los síntomas | 23 | February 5, 2009 |