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French

STUDY
PLAY
une carte
map
une chaise
chair
une élève
a student (f)
une fenêtre
window
une porte
door
une professeur
a teacher (f)
une salle de classe
a classroom
une table
table
une télé
a TV
une télévision
a television
un bureau
desk
un CD
a CD
un DVD
a DVD
un élève
a student (m)
un lecteur de CD
a CD player
un lecteur de DVD
a DVD player
un ordinateur
computer
un poster
poster
un professeur
a teacher (m)
un tableau
blackboard
Il y a...?
Is/Are there . . . ?
Non, il n'y a pas de...
No, there isn't/aren't any . . .
Oui, il y a...
Yes, there is/are . . .
Combien d'élèves il y a dans la classe?
How many students are there in class?
Combien de chaises il y a dans la salle de classe?
How many chairs are in the classroom?
Il y en a...
There is/are . . . (of them).
Il n'y en a pas.
There aren't any.
Comment ça s'écrit, ...?
How do you write . . . ?
Comment tu épelles...?
How do you spell . . . ?
Ça s'écrit...
It is written/spelled . . .
Quelle est ton adresse e-mail?
What is your e-mail address?
C'est... arobase... point...
It's . . . at . . . dot . . .
Monsieur
Sir
Madame
Mrs.
Mademoiselle
Miss
Je ne comprends pas.
I don't understand.
Répétez, s'il vous plaît.
Could you please repeat ?
Comment dit-on... en français?
How do you say . . . in French?
Qu'est-ce que ça veut dire... ?
What does . . . mean?
Asseyez-vous!
Sit down!
Levez-vous!
Stand up!
Silence!
Silence! (stop talking)
Faites attention!
Pay attention!
Écoutez!
Listen!
Répétez après-moi!
Listen and repeat after me!
Prenez une feuille de papier!
Take out a sheet of paper.
Allez au tableau!
Go to the blackboard!
Regardez!
Look!
Regardez la carte!
Look at the map!
Retournez à vos places!
Go back to your seats!
Ouvrez vos livres à la page...
Open your books to page . . .
Fermez vos cahiers.
Close your notebooks.
Ouvrez vos cahiers!
Open your notebooks!
Fermez vos livres!
Close your books!
Ouvrez!
Open!
Fermez!
Close!
À bientôt
See you soon
À demain.
See you tomorrow
À plus tard. /À tout à l'heure
See you later
Comment il/elle s'appelle?
What is his/her name?
Comment tu t'appelles?
What is your name?
Il/Elle s'appelle...
His/Her name is...
Je m'appelle
My name is...
Ça va?/Comment ça va?
Are you doing OK?/How's it going?
Comment allez-vous?
How are you doing?
toi/vous?
And you?
Bien
Fine
Non, pas très bien
No, not too well.
Oui, ça va. Merci
Yes, fine. Thank you.
Pas mal
Not bad
Plus ou moins/comme ci comme ça
So-so
Très bien
Very well
C'est un ami/une amie
He/She's a friend.
Ça, c'est...
This is...
Enchanté(e)!
Delighted!
Je te/vous présente...
I'd like to introduce you to...
Il/Elle a quel âge?
How old is he/she?
Il/Elle a... ans.
He/She is...years old.
J'ai... ans
I am...years old.
Tu as quel âge?
How old are you?
12
douze
13
treize
14
quatorze
15
quinze
16
seize
17
dix-sept
18
dix-huit
19
dix-neuf
20
vingt
21
vingt et un
22
vingt-deux
23
vingt-trois
24
vingt-quatre
25
vingt-cinq
26
vingt-six
27
vingt-sept
28
vingt-huit
29
vingt-neuf
30
trente
l'anglais
English
le baladeur
MP3 player
une bande dessinée
a comic strip or a comic book
chanter
to sing
le chocolat
chocolate
un crayon
a pencil
un dessin
drawing
dormir
to sleep
l'école
school
écouter de la musique
to listen to music
les écouteurs
headphones
envoyer un e-mail
to send e-mail
étudier
to study
le français
French
les frites
French fries
la glace
ice cream
lire
to read
un journal
newspaper
un magazine
magazine
manger
to eat
les mathémathiques
mathematics
la musique classique
classical music
parler anglais/français
to speak English/French
la radio
radio
regarder la télé
to watch T.V.
un roman
novel
un SMS (un texto)
instant message
surfer sur Internet
to surf the Internet
téléphoner à des amis
to telephone friends
travailler
to work
les vacances
vacation
la voiture de sport
sports car
Tu aimes. . . ?
Do you like . . .?
Oui, J'adore
Yes, I love...
J'aime mieux
I prefer
Non, je déteste
No, I hate
Je n'aime pas
I don't like
dessiner
to draw
la musique moderne
modern music
J'aime bien
I like very much
Avoir
to have
J'ai
I have
Nous avons
We have
Tu as
You have (singular)
Vous avez
You have (plural)
Il/Elle/On a
He/She/We have
IIs/Elles ont
They have

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