Unit 4 Flashcards - French

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Terms in this set (...)

Comment est-it? (elle/il)
What is she/he like?
Est-ce que tu as?
Do you have?
J'ai
I have
Regarde ça
Look at that
Quoi?
What?
Il y a
There is
Est-ce qu'il y a?
Is there?
Qu'est-ce qu'il y a?
What is there?
Un/une camarade
Classmate
Un/une éleve
Pupil/student
Un/une ètudiant(e)
Student
Un/une prof(esseur)
Teacher
Une personne
Person
Un/une voisin(e)
Neighbor
Un appareil-photo
Camera
Un cahier
Notebook
Un CD
CD
Un crayon
Pencil
Un DVD
DVD
Un livre
Book
Un objet
Object
Un ordinateur
Computer
Un portable
Cell phone
Un sac
Bag
Un scooter
Motor scooter
Un stylo
Pen
Un téléphone
Phone
Un vélo
Bicycle
Une affiche
Poster
Une Calculatrice
Calculator
Une chaîne hi-fi
Stereo set
Une chose
Thing
Une guitare
Guitar
Une mobylette
Motorbike/moped
Une montre
Watch
Une moto
Motorcycle
Une radio
Radio
Une radiocassette
Boom box
Une raquette
Tennis racket
Une tèlè
TV set
Une voiture
Car
Un lit
Bed
Dans
In
Derrrière
Behind
Devant
Front
Sous
Under
Sur
On top of
Marcher
To work
Je sais
I know
Je ne sais pas
I dont know
Si
Yes
Amusante(e)
Amusing
Bête
Silly
Gentil
Nice
Intelligent(e)
Intelligent
Intèressante(e)
Interesting
Mèchante
Mean
Mignon
Cute
Sportif
Athletic
Sympathique
Nice/pleasant
Timide
Shy
Assez
Rather/enough
Très
Very
Americain(e)
American
Anglasie(e)
English
Canadian(canadienne)
Canadian
Chinois(e)
Chinese
Espangnol(e)
Spanish
Français(e)
French
Italien(italienne)
Italian
Japonis(e)
Japanese
Mexicain(e)
Mexican
Suisse
Swiss
Alors
So/then
Seul(e)
Only
Autre
Other/another
Méme
Same
Nouveau/Nouvelle
New
C'est
It's
Chouette
Neat
Difficile
Hard/difficult
Drôle
Funny
Facile
Easy
Faux
False
Génial
Terrific
Mal
Bad
Pénible
A pain/annoying
Super
Great
Vrai
True
Grand/grande
Big/tall
Petit/petite
Little/short/small
Brun/brune
Brown
Blond/blonde
Blonde
Roux/rousse
Red
Noir/noire
Black
Gris/grise
Gray
Chauve
Bald
Beau/belle
Handsome/beautiful
Laid/laide
Ugly
Joli/jolie
Pretty
Jeune
Young
Vieux/vielle
Old
Fort/forte
Strong
Faible
Weak
Gros/grosse
Fat
Mince
Thin
Comment est-il(elle)?
What is he/she like?