Upgrade to remove ads
Only $35.99/year

Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen - Hoofdstuk 2

Terms in this set (24)

Anamnese
Het in kaart brengen van de voorgeschiedenis van de problemen op grond van informatie van de cliënt en van eventuele andere betrokkenen.
Betrouwbaarheid
Een uitspraak van een hulpverlener over een cliënt voldoet aan deze voorwaarde als andere hulpverleners tot dezelfde uitspraak komen, en als de uitspraak gedurende een bepaalde periode geldig blijkt.
Categorieën
In de ontwikkelingspsychopathologie worden gedragingen hierin opgedeeld, met behulp van classificatiesystemen.
CBCL (Child Behavior CheckList)
De meestgebruikte dimensionale vragenlijst waarmee je kunt vaststellen of een kind een stoornis heeft, en zo ja, welke. De vragenlijst bestaat uit 120 uitspraken waarop degene die de lijst invult steeds moet antwoorden met 'helemaal niet van toepassing', 'een beetje of soms van toepassing', of 'duidelijk of vaak van toepassing'.
Classificatie
Het indelen van gedragingen in categorieën in de ontwikkelingspsychopathologie.
Comorbiditeit
Als mensen meer dan één stoornis en/of probleem tegelijk hebben.
Diagnostiek
Het komen tot een (voorlopig) eindpunt van het proces van verklaren waarom en hoe een stoornis of probleem ontstaan is en blijft bestaan. Het bestaat uit luisteren, vragen stellen, observeren en beschrijven, informatie verzamelen, relevante kennis erbij halen en nadenken.
Diagnostisch interview
De hulpverlener stelt een aantal gestandaardiseerde vragen aan de cliënt, waarbij de cliënt kan kiezen uit een beperkt aantal antwoordcategorieën.
Diagnostische methode
Middel om psychische problemen in kaart te brengen en te begrijpen.
Dimensionale benadering
Benadering waarbij psychische stoornissen en/of problemen worden ingedeeld naar de mate van ernst: die is afhankelijk van de ernst van de symptomen en de hoeveelheid symptomen.
DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders; Handboek voor de classificatie van psychische stoornissen (DSM-5))
Het handboek voor psychiaters dat wordt uitgegeven door de American Psychiatric Association (APA).
Epidemiologie
Discipline die zich richt op het vaststellen van hoe vaak ziekten en stoornissen onder (groepen uit) de bevolking vóórkomen. Er wordt veel gewerkt met het begrip 'prevalentie'.
Functietest
Test die bijvoorbeeld intelligentie, concentratie en geheugen meet, en die bij de psychodiagnostiek wordt gebruikt.
Gedragssymptomen
De observeerbare kenmerken van stoornissen.
Gezinsonderzoek
Onderzoek naar het functioneren van het gezin. Dit onderzoek kan onder meer uitwijzen of er een wisselwerking is tussen het gezinsfunctioneren respectievelijk het functioneren van de ouders en de problemen die het kind heeft.
Incidentie
Het aantal nieuwe ziektegevallen in een bepaalde periode, zoals een maand of een jaar.
Informanten
Personen (kinderen, ouders, andere belangrijke betrokkenen) die een hulpverlener tijdens het diagnostisch gesprek en het diagnostisch interview kan raadplegen.
Lichamelijk onderzoek
Onderzoek dat alleen door een arts (een psychiater is een arts) mag worden gedaan, om uit te sluiten dat een psychisch probleem eigenlijk een lichamelijk probleem is en/of om comorbide lichamelijke problemen vast te stellen.
Observatie
Doelgericht, opzettelijk en systematisch waarnemen. Methode die een hulpverlener kan gebruiken om psychische problemen in kaart te brengen.
Prevalentie
Het percentage van een groep kinderen (of volwassenen) dat een bepaalde stoornis heeft op een bepaald moment in de tijd. Wordt uitgedrukt in een percentage van een bepaalde groep.
Projectieve test
Test waarbij een kind bijvoorbeeld reageert op een plaatje. Een bekend voorbeeld is de rorschach- of vlekkentest. In het psychodiagnostische onderzoek maakt men hier gebruik van. Wat deze testen meten is onduidelijk, en het gebruik van deze testen is dan ook omstreden.
Psychodiagnostiek
Diagnostisch onderzoek dat wordt gedaan door een gespecialiseerde psycholoog, die gebruikmaakt van vragenlijsten, testen en beoordelingsschalen.
Stigma
Een negatief gevolg van het vaststellen van een stoornis. Letterlijk betekent het 'brandmerk'. Hierbij wordt iemand uitgesloten, gepest en/of gediscrimineerd vanwege de vastgestelde problematiek.
Validiteit
Geldigheid van de uitspraken van hulpverleners over een hulpvrager. Om geldigheid te waarborgen, moet een hulpverlener goed kijken naar iemands specifieke kenmerken, zijn ontwikkelingsfase en zijn culturele achtergrond.
Sets found in the same folder