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Terms in this set (48)

rama de la lingüística que estudia la estructura de las palabras
morfología
la unidad mínima con significado que se puede pronunciar aisladamente
palabra
las partes de la oración
Sustantivo?
Verbo?
Adjetivo?
Adverbio?
Clases léxicas
son los artículos definidos, los indefinidos, los demostrativos y los posesivos
Los determinantes
el nino la nina los ninos son que tipo de articulo determinantes
articulos definidos
un libro una mesa unos libros
articulos indefinidos
su libro tu mochila mi hermano
posesivos
este chico, estos chicos; ese niño, esos niños; aquel coche, aquellos coches;
demostrativo
son la parte de la oración que podemos conjugar para indicar tiempo y aspecto
usar después de la negación
los verbos
son palabras que
pueden aparecer detrás de muy ; pueden cambiar de género y/o número; modifican sustantivos
los adjetivos
pueden ir detrás de muy pero no varían con respecto al género y número. Pero modifican verbos u otros adverbios
Los adverbios
Palabra compuesta
palabra que contiene dos o más raíces
: unidad mínima de significado que usamos para formar una palabra y que no puede subdividirse sin perder su significado.
morfema
tienen la función de introducir un nombre o sintagma nominal (Noun/Noun Phrase)
Las preposiciones
cuales son lexicos que son las clases abiertas
Sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios
cuales son lexicos que son las clases cerradas
las conjunciones, las preposiciones y los artículos/determinantes, los pronombres
Estos conjunciones unen palabras u oraciones del mismo nivel sintáctico Dar ejemplos
Las conjunciones coordinadas
(y, pero, o, ni)
Estos conjunciones introducen una oración subordinada:
conjunciones subordinadas Ejemplos: Sé que no me quiere.
es la ciencia (o disciplina) que estudia el lenguaje humano
Lingüística
es una habilidad o "facultad" y un comportamiento humano
lenguaje
Cuales son metas de la lingüística?
~Estudiar las características y estructuras de una o más lenguas y su organización y variación
~Estudiar las funciones del lenguaje en la comunicación.
~Describir la naturaleza de la mente humana.
El lenguaje constituye "una ventana" de la mente.
~Describir los conocimientos intuitivos de los hablantes nativos.
un sistema de comunicación utilizado por una o más comunidades de hablantes
Lengua
Cuales son funciones del lenguaje?
~La informativa: responder a preguntas, dar información, explicar, describir...
~La directiva: hacer pedidos, dar mandatos, extender invitaciones, hacer sugerencias
~La fática: establecer y mantener relaciones sociales (saludos, despedidas, expresiones de cortesía y solidaridad, hablar por hablar y romper el hielo)
~La performativa: actos de habla (enunciados) que realizan una acción al decir las palabras si las condiciones son apropiadas.
Te apuesto diez euros a que mañana lloverá.
Le pido disculpas.... Te lo prometo.
~La expresiva: emociones y sentimientos, actitudes, opiniones
el sistema de sonidos de una lengua
Fonológico
la formación/estructura de las palabras
Morfológico
la formación/estructura de las oraciones
Sintáctico
el significado de las palabras y oraciones
Léxico-semántico
el significado intencional del hablante y la interpretación de los enunciados por el oyente
Pragmático
conocimiento intuitivo de reglas lingüísticas a nivel
Competencia lingüística
Es la habilidad de comunicar de manera apropiada según la situación.
La competencia comunicativa
Cierto o falso: La relación entre las palabras y sus significados es arbitraria con pocas excepciones (por ej.: pio pio, quiquiriquí, miau—las onomatopeyas
Cierto
What are two rasgos universales características que comparten todos los idiomas.
1. Todos los idiomas utilizan un número limitado de fonos (sonidos) que pueden describirse con los mismos rasgos articulatorios. Ej. /t, d/ en español son "dentales"

2. Todos los idiomas tienen vocales y consonantes.

3. Los fonos se combinan para formar palabras.

4. La relación entre las palabras y sus significados es arbitraria con pocas excepciones (por ej.: pio pio, quiquiriquí, miau—las onomatopeyas).

5. Se puede analizar el significado de las palabras con rasgos semánticos universales, por ejemplo:
masculino/femenino
humano/no humano
animado/no animado
pasado/no pasado

6. Las palabras se combinan según reglas sintácticas para formar oraciones.

7. La referencia al tiempo cronológico. Se distingue entre eventos pasados/no pasados.

8. Cada lengua tiene un conjunto finito de reglas que permiten la formación de un número infinito de oraciones posibles.

9. Todas las lenguas cambian con el paso del tiempo.
¿Ejemplos del cambios lingüísticos?
se refiere a todos los dialectos que comparten suficientes rasgos en común como para ser mutuamente comprensibles por sus hablantes
lengua
es una variante (o variedad) de una lengua.
Un dialecto
es un conjunto de dialectos hablados en una región geográfica.

Ejemplos:
el español caribeño
macrodialecto
La variación temporal y cambio lingüístico es el enfoque de la lingüística histórica
diacrónica
un grupo de hablantes que interactúan y se comunican con frecuencia y por tanto comparten los mismos rasgos lingüísticos, es decir, hablan la misma variante (dialecto).
"Comunidad de habla"
Un proceso importante al producir una secuencia de palabras en una "cadena hablada se llama el
"encadenamiento" o "enlace" de sílabas
Cuales dos procesos que ocurren en el habla rápida?
~Fusión o pérdida de una vocal: "que el alumno"=[ke-la-lúm-no]

~Diptongación
Las vocales /e/ e /i/: pueden convertirse en semivocal [i̯]
Las vocales /o/ y /u/: pueden convertirse en semivocal [u̯]
Cierto o falso Cada palabra en español tiene una sola sílaba tónica (stressed syllable
Cierto
Cierto o falso hay sílabas notablemente largas y cortas
Falso La duración de las sílabas tónicas y átonas no es idéntica en español, pero no hay sílabas notablemente largas y cortas (como en inglés)

En español, las vocales tónicas reciben más intensidad pero no se alargan mucho por lo general (a menos que el hablante exagere).
Esto es una vocal media y central; se articula con la lengua muy relajada.
La Schwa
Cierto o Falso
En español, la duración de la oración depende del número de sílabas que tiene.

En inglés, la duración depende más del número de sílabas tónicas (y no el número total de sílabas)
Cierto
Cierto o Falso
EL ESPAÑOL ES UNA LENGUA CON RITMO SILÁBICO ("Syllable-timed language"—depende del número total de sílabas)

EL INGLÉS ES UNA LENGUA CON RITMO ACENTUAL. ("Stress-timed language"—la duración de la frase depende del número de sílabas tónicas que tiene)
Cierto
el estudio y análisis científico de los sonidos del habla
La fonética
son la representación ortográfica (escrita) de los sonidos (fonos) (aunque muchas veces es imperfecta esta representación)
las letras
Cierto o falso
En el alfabeto fonético cada sonido de la lengua se representa siempre con el mismo símbolo
Cierto
Se refiere a todas las zonas y los órganos del cuerpo humano donde de alguna manera producimos los sonidos del habla
APARATO FONADOR
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