BDQ Neuropsy 2017 à 2021

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Un patient achromatopsique est capable de trier les couleurs.
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Un patient achromatopsique est capable de trier les couleurs.
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La neuropsychologie cognitive se base essentiellement sur la comparaison de groupes de patients.
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La flexibilité réactive est la capacité de passer d'une catégorie de stimuli à une autre.
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Le Trail making test permet de tester la flexibilité réactive.
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Le test de Stroop est un test d'inhibition mais peut aussi être considéré comme un test d'attention sélective.
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Selon le modèle de Norman & Shallice, les fonctions exécutives ne dépendent pas des schémas d'action ni du gestionnaire de conflit, mais uniquement du Système Attentionnel Superviseur.
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L'objectif de la neuropsychologie clinique est de comprendre le fonctionnement mental/les soubassements cérébraux ... (et autre chose).
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On peut utiliser le paradigme cross-over design uniquement si le patient a un seul et unique trouble.
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Le paradigme des grammaires artificielles vise à évaluer les troubles du langage caractérisés par la production d'erreurs syntaxiques (agrammatisme).
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Le paradigme d'amorçage négatif permet d'évaluer la capacité d'inhibition automatique.
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Selon Tulving, c'est la mémoire épisodique qui est altérée dans le syndrome amnésique, alors que la mémoire sémantique est préservée chez certains patients.vLe syndrome amnésique se caractérise par une amnésie rétrograde sévère et s'accompagne parfois d'une amnésie antérograde modérée.fL'ictus amnésique est une forme grave du syndrome amnésique.fUn patient pense que le pseudo-mot leumanopropine est un mot : son lexique orthographique d'entrée est altéré alors que la conversion graphème-phonème est intacte.vEn cas d'atteinte du lexique phonologique de sortie : le patient n'est plus capable de faire une dénomination d'objets mais il est encore capable de lire à voix haute des mots irréguliers.fLe PET Scan et l'IRMf permettent d'avoir une image de l'activité cérébrale.vQuand on demande au patient « 4x5 » il répond 9, et quand on lui demande « 10+2 » il répond 20. Cela traduit une atteinte au niveau du système de reconnaissances des symboles arithmétiques.vSelon le modèle de Baddeley, en effet de suppression articulatoire, l'effet de similarité phonologique disparait pour les mots présentés visuellement.vDans la double dissociation : on parle d'un patient avec symptômes A, B, C.fLa lecture est innée, c'est fixe et ce n'est pas influencé par la culture.fL'embarrure c'est quand la boite crânienne s'enfonce en partie dans le cerveau causant une contusion sévèrevLa sensibilité est la capacité du test à identifier tous les patients atteints de la pathologie et la spécificité est la capacité du test à n'identifier que les patients atteints de la pathologie.vLe test de Hayling permet d'évaluer la capacité à inhiber une réponse fortement activée.vLa différence entre la mémoire procédurale et la mémoire implicite : dans la mémoire procédurale, on peut être conscient qu'on apprend (contrairement à la mémoire implicite).vDans la rééducation en neuropsychologie cognitive : le neuropsy doit se concentrer aussi bien sur le handicap que sur les déficits cognitifs du patient.vLa stratégie de rééducation de rétablissement peut être utilisée par exemple quand il y a perte des faits arithmétiques.vDans le contexte de l'héminégligence, l'hypothèse représentationnelle postule que la perception de stimuli dans l'espace gauche ne peut se faire qu'à condition que ceux-ci soient présentés au sujet à plusieurs reprises.fL'oubli à mesure est caractérisé par un déficit sévère de la mémoire implicite dans le syndrome amnésiquefLes indices de spécificité et de sensibilité agissent dans le même sens : lorsque la spécificité augmente, la sensibilité augmente également ; et lorsque l'une diminue, l'autre diminue aussi.fLa prosopagnosie est la difficulté à percevoir et reconnaître les visagesvLa phrénologie de Gall est la première théorie scientifique sérieuse à avoir fait un lien entre le cerveau et le comportementfC'est par la comparaison des symptômes du patient aux regroupements prototypiques ou syndromes décrits dans la littérature que le neuropsychologue est en mesure de comprendre la nature des déficits présentés par son patientfEn neuropsychologie cognitive, l'observation, chez plusieurs patients, d'une association entre des déficits survenant à deux tâches différentes peut être intéressante parce que cette association constitue la preuve irréfutable qu'une même composante cognitive intervient dans deux activités différentes.fLes lignes de base pré et post thérapeutique sont une condition nécessaire mais non suffisante pour tester les effets spécifiques de la rééducationvUn patient souffrant d'une achromatognosie sévère peut néanmoins dire que la couleur d'une fraise mûre est le rouge.fLe test de Stroop évalue la capacité à inhiber un processus automatique.vSelon Damasio, les patients (tels EVR) avec lésion frontale ventro-médiane (lésion au niveau de la région orbitaire médiane) présentent un déficit dans les mécanismes permettant de prendre des décisions qui soient conformes à leurs intérêts personnels ou aux conventions sociales.vSelon Tulving, les test d'amorçage perceptif évaluent la mémoire déclarative et les tests d'amorçage sémantique la mémoire sémantiquefLe modèle de Norman et Shallice comprend 3 composantes: les schémas d'actions, l'administrateur central et le système attentionnel superviseurfSi tous les patients amnésiques ont des capacités préservées de la mémoire sémantique (pour la période prémorbide), seuls certains peuvent acquérir de nouvelles connaissances sémantiquesfL'effet de similarité phonologique ne concerne que la modalité auditive et pas visuellefLa TMS simule une lésion cérébrale afin d'identifier quelle zone est impliqué dans la réalisation d'une tâchevLes déficits en mémoires procédurales se retrouvent chez les patients avec des démences sous corticales (Parkinson,...)vDans la rééducation en neuropsychologie cognitive, le thérapeute doit se concentrer autant sur le handicap que sur l'évaluation des déficits cognitifsvLa diaschisis est synonyme de plasticité cérébralefLes hémorragies méningées sont bénignesfLes premiers signes de la maladie d'Alzheimer sont la perte de souvenirs épisodiques /déficit en mémoire épisodiquevQuelqu'un avec une achromatopsie est capable de trier des cartons de couleursfUne amnésie post-traumatique est un syndrome amnésique permanent suite à un traumatisme crânienfDans l' aphasie optique : incapable de dénommer les objets visuels et capable en modalité tactilevLes fonctions exécutives dans le modèle de Norman et Shallice renvoie au fait que le SAS ne dépend pas des schémas d'action ni du gestionnaire de conflitvDans le syndrome frontal, les troubles exécutifs sont toujours accompagnés de trouble comportementaux/émotionnelsfLa flexibilité spontanée est l'agilité de la pensée et la capacité dans une situation donnés de données des réponses nouvelles / créatives au détriment de réponses habituelles/ automatiquesvLes personnes avec une lésion frontale au niveau de la mémoire épisodique, ont plus de difficultés dans le rappel indicé que le librefLe paradigme d'amorçage négatif fait référence aux inhibitions automatiquesvL'attention soutenue et la vigilance se trouvent sur une continuum et représente les deux extrêmes où l'un demande des réponses fréquentes et l'autre pasvDans le modèle de Baddeley, les informations verbales et visuelles sont stockées dans le registre visuo-spatialfDans le syndrome amnésique, chez certains patients la mémoire sémantique prémorbide est préservée, mais pas l'apprentissage de nouvelles connaissances sémantiquesvLe syndrome amnésique est le terme utilisé pour dire amnésie globale transitoirefParmi les postulats de la neuropsychologie on retrouve le postulat de modularité et celui de transparencevLe MMSE est suffisant pour détecter les faibles démences et le début d'AlzheimerfL'amnésie rétrograde est le symptôme principal de l'amnésie et peut s'accompagner parfois d'un trouble antérogradefDans la mémoire de travail de l'effet de similarité phonologique dépend du stock phonologiquevOn peut utiliser une tâche de décision d'objet pour tester les connaissances structurales des objets.vLes troubles instrumentaux précoces dans la maladie d'Alzheimer sont dus aux lésions cérébrales antérieuresfEslinger et Grattan ont mis en évidence la flexibilité réactive, qui consiste à faire preuve de nouvelles idées (originales) ... c'est une notion qui se rapproche de la créativitéfLe neuropsychologue intervient dans les diagnostics des démences corticalesvLa période d'amnésie permanente qui survient après un traumatisme crânien est appelée amnésie post traumatiquefDans le syndrome amnésique, mémoire sémantique toujours impactée et mémoire épisodique parfois.fL'ictus amnésique est brutal et avec récupération fortement négativefLes stratégies de réorganisation cognitive sont utilisées pour les déficits légers à modérés, et moins pour les déficits sévères.vFonctions exécutives et fonctions frontales peuvent être utilisés comme strictement synonymes.fDans l'agnosie de transformation, le sujet n'est pas capable de reconnaître un objet sous deux points de vue différents.vDans le modèle de Baddeley, le stockage d'informations visuo-spatiales (mot écrit, etc.) est stocké dans le registre visuo-spatial.vUn choc à la tête peut causer une lésion du côté opposé au chocvLa mémoire autobiographique ne peut pas être considérée comme un synonyme de la mémoire épisodique.vChez les patients de type frontaux on observe des problème de vérification en mémoire épisodiquevStroop = juste pour l'inhibition et pas l'attention sélectivefL'alerte phasique et l'alerte tonique se situent aux extrémités d'un continuum, un recevant beaucoup d'info et l'autre peufLes techniques d'imagerie cérébrale ont fait perdre son importance au diagnostic (neurologique) neuropsychologiquevLa neuropsychologie cognitive a apporté à la neuropsychologie clinique l'importance d'étudier des syndromes pour comprendre les troubles du patientfMMSE est un test pour problèmes de mémoire légers avant AlzheimerfDans le syndrome amnésique typique, la mémoire de travail est intactevUn achromatognosique peut apparier des images de fruits en noir et blanc à des noms de couleurs écritsfSelon le modèle de Norman et Shallice, les schémas d'action et le gestionnaire de conflits n'activent pas les fonctions exécutives, seul le SAS les activevLe phénomène de diaschisis exprime que si une région A est altérée et reliée physiquement (fibres) à une région B, alors elle peut l'altérer aussivSi on dit 102 et la personne écrit 107 et si on donne 83 et la personne écrit 85 c'est qu'il y a un déficit au niveau du lexique arabe en compréhension des nombresfSi on dit 102 et la personne écrit 107 et si on donne 83 et la personne écrit 85 c'est qu'il y a un déficit au niveau du lexique arabe en production des nombresvLa vision aveugle met en évidence l'existence de deux types de voies dans la vision : une consciente et une inconscientevl'Irmf et tomographie émission de positons montre l'activité indirecte neuronale sur base de propriétés hémodynamiquesvConcernant la constance de l'objet: La personne doit avoir une image de toutes les représentations.fConcernant la constance de l'objet: La personne doit pouvoir construire un percept correct indépendant du point de vuevL'hémianopsie est une forme mineure d'héminégligencefCertains auteurs considèrent le phénomène d'extinction comme une forme mineure de l'héminégligencevLes patients hémianopsiques sont plus faciles à rééduquer que les héminégligents car ils utilisent des stratégies de compensation de leur déficitvPour presque tous les auteurs aujourd'hui, l'héminégligence est un trouble "élaboré" impliquant de hautes fonctionsvL'oubli à mesure est caractérisé par une déficit massif de la mémoire sémantique et épisodiquefL'oubli à mesure est caractérisé par une déficit massif de la mémoire implicitefDans l'allochirie, le patient est incapable de désengager son attention du côté non négligé de l'espace.fLes patients héminégligents ont moins de difficultés dans la vie quotidienne que les patients hémianopsiques car ils savent plus facilement compenser leur déficit.fEn aucun cas, la mémoire procédurale ne peut être considérée comme une forme de mémoire implicite.fLe paradigme des grammaires artificielles a permis de montrer que des dissociations pouvaient être observées chez les patients Huntington entre des habiletés perceptivo-motrices différentes.fSelon Tulving, les effets de mémoire implicite dépendent tous de l'intégrité de la mémoire sémantique.fSelon Tulving, les effets d'amorçage perceptif sont sous-tendus par les systèmes de représentation perceptive (P.R.S.).vUn test de mémoire implicite est une épreuve de double tâche dans laquelle l'attention du sujet est orientée vers l'information interférente.fSelon Tulving, chez le patient amnésique, l'apprentissage de nouvelles connaissances sémantiques peut être normal lorsque la lésion est limitée à la formation hippocampique (laissant intact le cortex para-hippocampique).vSelon Squire, la mémoire sémantique constitue une "porte d'entrée" vers la mémoire épisodique.fDans une épreuve d'amorçage sémantique, la performance du sujet s'exprime par une facilitation de la performance induite par la présentation d'un indice de nature sémantique.vLe cas HJA décrit par Humphreys et Riddoch est exemplaire car il montre comment un déficit localisé au niveau des processus sensoriels élémentaires (les "primitives de base") peut se répercuter à tous les niveaux ultérieurs du traitement de l'information visuellefLe patient achromatognosique voit le monde comme s'il s'agissait d'un film en noir et blanc.fUn patient souffrant d'une achromatopsie (acquise à l'âge adulte) peut dire que la couleur d'une fraise mûre est le rouge.vL'objectif principal du bilan de base consiste essentiellement à identifier la présence et à quantifier la sévérité de difficultés cognitives chez le patient.vSur base d'une étude en tomographie par émission de positons ayant simultanément exploré les processus de mise à jour, de flexibilité et d'inhibition, il apparaît que le fonctionnement exécutif est sous-tendu (au moins en partie) par les régions occipitales.vLe paradigme d'amorçage négatif sert à évaluer, en référence au modèle de la mémoire à long terme de Tulving, les systèmes de représentation perceptive (PRS).fUn déficit de l'alerte tonique se caractérise par un ralentissement moteur et idéique diffus et aspécifique.vL'échelle de coma de Glasgow sert à mesurer la durée du coma.fLa maladie d'Alzheimer appartient au groupe des démences sous-corticales.fLes accidents vasculaires cérébraux ischémiques occasionnent des lésions cérébrales suite, par exemple, à la rupture d'anévrismes.fDans le contexte de la plasticité cérébrale, la vicariance correspond à la prise en charge d'une fonction cérébrale liée à une zone lésée par une autre zone cérébrale saine.vEn cas d'atteinte isolée du lexique orthographique d'entrée, on observe une difficulté aux tâches de dénomination d'images mais pas en lecture de mots irréguliers.fUn patient dyslexique lit correctement (à voix haute) le mot "pouls", mais comprend qu'il s'agit d'un insecte parasite (le pou). Cette erreur peut être due à une altération du lexique orthographique d'entrée.fSelon le modèle de la mémoire de travail de Baddeley, l'information visuelle verbale (par ex., des mots écrits) transite par la boucle de récapitulation articulatoire avant d'être stockée sous un format phonologique.vAujourd'hui, un des objectifs importants du neuropsychologue clinicien est d'identifier la présence d'une lésion cérébrale, et de localiser celle-ci par la méthode anatomo-clinique.fLa neuropsychologie cognitive peut être vue comme une branche "psychopathologique" de la psychologie cognitive.vLes postulats de soustractivité et de double dissociation sont deux des trois postulats sur lesquels repose la neuropsychologie cognitive.fLes postulats de parallélisme et de hiérarchisation sont deux des trois postulats sur lesquels repose la neuropsychologie cognitive.fDans le syndrome frontal, si des déficits au niveau de la sphère émotionnelle et comportementale peuvent accompagner la symptomatologie dysexécutive (cognitive), jamais on ne les observe de manière isolée (contrairement aux troubles exécutifs, qui peuvent être observés sans troubles comportementaux).vLe test de Brown-Peterson permet d'évaluer les capacités de planification d'un patient cérébrolésé.fLe Wisconsin Card Sorting Test présente deux qualités principales : il permet de détecter la présence d'une lésion frontale, et il permet d'identifier la nature du déficit exécutif du patient.fDans le modèle de Norman et Shallice, le gestionnaire de conflits spécifie le rôle que jouent les émotions dans les décisions que nous prenons en situation de conflit interpersonnel.fSelon le modèle de McCloskey, l'écriture sous dictée de chiffres dans le mode numérique verbal fait intervenir le lexique phonologique du sous-système verbal du système de compréhension des nombres.vL'agnosie de transformation est celle qui est la plus handicapantefPatient frontal : rappel libre plus atteint que le rappel indicév