¿Qué razones crees que tiene el forastero para guardar silencio?

Explica la importancia de los siguientes lugares, grupos, personas y fechas en la historia y la politica de Chile.

Salvador Allende

Escribe las palabras siguientes en otro papel, dividiéndolas en silabas. Luego indica si las palabras son llanas, agudas, esdrújulas o sobresdrújulas y ponles los acentos escritos necesarios. Explica por qué las palabras llevan o no acento escrito.

MODELO

• rincon

Escribes

• rin-cón. Es aguda y lleva acento escrito por ser palabra aguda que termina en -n.

. reparemelo

Completa las oraciones con la forma correcta del verbo entre paréntesis. Si ambas formas son posibles, indica si expresan alguna diferencia de significado.

Roberto (ha hecho/hizo) muchos viajes en su vida y los sigue haciendo.

Completa las oraciones con la forma correcta del verbo entre paréntesis. Presta atención a las formas verbales que cambian de ortografia.

Es posible que mañana ___________ (surgir) otro problema con el programa.

Which of the following is true of every Nash equilibrium? A. It is the only Nash equilibrium in the game B. Neither player wants to independently change his or her strategy. C. It is also a dominant strategy equilibrium. D. Each player receives the same payoff E. There is no better outcome in the payoff matrix for either player.

Vuelve a leer los poemas de José Marti y Antonio Cabán Vale (págs. 213-214) y de Alfonso Quijada Urias y Pablo Neruda (págs. 246-248). Encuentra y cita ejemplos de los siguientes recursos estilisticos y figuras retóricas.

paralelismo

Escribe seis oraciones sobre lo que crees que le habia pasado a Dan Kraven y lo que él habia hecho antes de su llegada al rancho. Usa el pluscuamperfecto. El año pasado, Dan Kraven se habia trasladado a...

Explica qué son las palabras agudas, esdrújulas y sobresdrújulas y da dos ejemplos de cada grupo. Luego escribe las siguientes palabras en otro papel. Clasifica cada una como aguda, esdrújula o sobresdrújula y ponles los acentos escritos necesarios.

diciendomelo

Escribe las oraciones de nuevo, cambiándolas al pasado. Usa el pluscuamperfecto del subjuntivo.

MODELO

• Dudo que ya haya salido.

Escribes

• Dudaba que ya hubiera salido.

Vale la pena que hayamos trabajado tanto en ese proyecto.

Busca la definición que corresponde a cada una de las palabras.

esperanza

• perder el equilibrio al toparse con algo

Completa las oraciones con la forma correcta del presente perfecto del verbo entre paréntesis.

A mis amigos no les interesa el fútbol, pero yo siempre _________ (ser) una gran aficionada.

Las siguientes oraciones están basadas en algunas de las lecturas de las Colecciones 3, 4 y 5 de este texto. Explica cómo te habrías sentido o qué habrias hecho si hubieras estado en el lugar de alguno de los personajes.

MODELO

• Al ver que un forastero desconocido se acercaba, todos sintieron miedo.

Escribes Si yo hubiera estado alli, me habria asomado a la ventana para verlo llegar.

De Posada de las Tres Cuerdas

I. Junchiro insistió en seguir adelante por el bosque, aunque era tarde. 2. De repente Junchiro se dio cuenta de que había caido en una trampa. 3. Al dia siguiente, Junchiro y su hermano encontraron una gigantesca araña muerta. De Mañana de sol 4. Don Gonzalo no quería sentarse en el banco de doña Laura. 5. Don Gonzalo dijo que doña Laura era una entremetida. 6. Don Gonzalo y doña Laura decidieron no revelarse la identidad el uno al otro. De El forastero gentil 7. Mientras estuvo en el rancho, Dan Kraven no le explicó a nadie quién era. 8. Iba con el niño Sabiniano y los dos caminaban por el rancho. 9. Como muestra de agradecimiento, Dan Kraven le mandó a la familia un caballo precioso, unas espuelas de plata y un mantón de seda.

¿Por qué ha colocado el autor de Hay un naranjo ahi el séptimo verso tan alejado de los demás?