Anglicismos. Con un(a) companero/a, analicen los anglicismos (palabras provenientes del ingles) que aparecen en la siguiente estrofa de la cancion e intenten deducir a cuales palabras inglesas se refieren. Luego, investiguen otros cinco ejemplos de anglicismos (por ejemplo, bluyin (de blue jean) o parquin (de parking)) y compartanlos con toda la clase: "El que cuida tu edeficio es un "guachiman", y con los chicos de tu barrio sales a "janguear". Y la glorieta es un "rompoy", y te vistes con "overol"

La importancia cultural del mole. Vuelve a leer Sobre la lectura para contestar estas preguntas y comentarlas con un(a) companero/a de clase. 1.Describe el significado historico del mole en Mexico. 2.¿Cuales son los ingredientes caracteristicos del mole y cual es su importancia cultural? 3. Tipicamente, ¿cuando se sirve el mole? 4.Comparen el mole con un plato de su estado o su region que tenga un significado cultural similar.

Encuesta personal. Lee estas oraciones y senala si estas de acuerdo o no con ellas. Explica porque y da ejemplos para sustentar tus respuestas. 1-Es mas facil aprender ingles que espanol. 2-Es mas facil entender el ingles que el espanol. 3-Es mas facil pronunciar el ingles que el espanol. 4-El ingles se pronuncia tal y como se escribe. 5-El espanol no se pronuncia tal y como se escribe.

Choque de culturas. Con un(a) companero/a, contesta las preguntas sobre las perspectivas y conclusiones presentadas en el articulo. 1.¿Cuales son las dos culturas que se contraponen en el articulo? 2.¿Cual parece ser la perspectiva de las autoras con respecto al valor cultural del mall? 3.¿Con que pais esta vinculada la cultura del mall en el articulo? ¿Por que? 4.¿Cuales son las semejanzas y diferencias entre la trayectoria de la cultura de mall en Chile y en Estados Unidos? 5.¿Crees que el uso de la palabra mall (en vez de "centro comercial") revela un valor cultura? ¿Crees que influye en la interpretacion del lector?

A solid metal sphere of radius $3.00 \mathrm{~m}$ carries a total charge of $-4.80 \mu \mathrm{C}$. What is the magnitude of the electric field at a distance from the sphere's center of (d) $8.00 \mathrm{~m}$?

A solid metal sphere of radius $3.00 \mathrm{~m}$ carries a total charge of $-4.80 \mu \mathrm{C}$. What is the magnitude of the electric field at a distance from the sphere's center of (c) $3.10 \mathrm{~m}$?

Solve the following exercise.

Find the average value of $f(x)=x \cos 2 x$ on the interval $[0, \pi / 2]$.

Factor.

$$c^6 - c^4 - c^2 + 1$$

What expression can be used to find the nth term in the sequence 5, 7, 9, 11, ... ?

Which fraction is equivalent to $0. \overline{45}$?

(A) $\frac{4}{9}$

(B) $\frac{5}{9}$

(C) $\frac{4}{5}$

(D) $\frac{5}{11}$

Solve each inequality by using the graphical method. State the solution set in interval notation. $x^2+x-2 \geq 0$.

Net worth is defined as total assets (value of house, cars, money, etc.) minus total liabilities (mortgage balance, credit card debt, etc.). According to a recent study by TNS Financial Services, 7 % of American households had a net worth in excess of $1 million (excluding their primary residence). A random sample of 1000 American households results in 82 having a net worth in excess of$1 million. Explain why the results of this survey do not necessarily imply that the proportion of households with a net worth in excess of $1 million has increased.

Estimate each sum or difference. $25\dfrac{5}{81}-9\dfrac{11}{17}$

Use the clues to complete the given crossword puzzle. The answers consist of vocabulary words from lessons.

Down

to scold or rebuke