Based on the project you chose in part A, complete the following sentence by circling one of the options listed.

Para este proyecto trabajaré - todos los días. - los fines de semana.

Complete the following advertisement with the subjunctive or the indicative form of the verbs given. The first one is done for you.

¿Dudas que tu ayuda sea (ser) importante para la Tierra? ¿No estás seguro de que los humanos__________(poder) hacer cambios importantes para la naturaleza? Debes visitar el parque zoológico Las Palmas. Aquí sabrás que ¡es cierto que nosotros__________(trabajar) para los animales que están en peligro de extinción! ¡Es posible que una corporación grande_________(conservar) agua y energía! ¡Es imposible que tú no__________(ayudar) a la causa! En el zoológico Las Palmas, sabemos que tú_________(ir) a divertirte. Creemos que tú v tu familia__________(proteger) la naturaleza mientras observan los animales. Juntos, es posible que nosotros___________(luchar) contra la extinción.

Identify and circle the words below that indicate an opinion.

Dudo... - Es peligroso... - Hay... - Es importante... - Sabemos... - Se llama...

Look at the underlined verb in the sentence. Complete the sentence by using the future tense to tell what people will do, according to the picture. The first is done for you.

Jaime y Victoria son abogados, pero algún día serán jueces.

Use your answers from part B to answer the following question about your volunteer project. You may use the model to help you.

Modelo:

• ¿Qué...? - Me gustaría recoger basura en un parque.

• ¿Quién(es)...? - Mis amigos y yo vamos a trabajar juntos.

• ¿Por qué...? - Queremos tener un medio ambiente limpio y sano.

• ¿Dónde...? - Vamos a trabajar en el parque del centro de la ciudad.

• ¿Cuándo...? - Trabajaremos todos los fines de semana durante el verano.

¿Qué...?______________

In the sentence below, underline the expression that indicates uncertainty or doubt. Then, circle the verb in the subjunctive form. The first is done for you.

Es imposible que nosotros no cuidemos la Tierra. - in this case, circle the verb cuidemos.

Use your answers from part B to answer the following question about your volunteer project. You may use the model to help you.

Modelo:

• ¿Qué...? - Me gustaría recoger basura en un parque.

• ¿Quién(es)...? - Mis amigos y yo vamos a trabajar juntos.

• ¿Por qué...? - Queremos tener un medio ambiente limpio y sano.

• ¿Dónde...? - Vamos a trabajar en el parque del centro de la ciudad.

• ¿Cuándo...? - Trabajaremos todos los fines de semana durante el verano.

¿Qué...?______________

Read the following sentence and underline the expression of doubt or certainty. If the expression indicates certainty, write C. If it indicates doubt or uncertainty, write D. Follow the models.

Modelo: Es verdad que tenemos que reducir la contaminación. C

Modelo: No es verdad que tengamos que reciclar. D

No creemos que el aire esté contaminado.___________

Write the correct future tense ending of the verb in parentheses for the sentence. Follow the model.

Modelo: (hacer) Yo haré la tarea esta tarde.

(poder) Ricardo podr________contarnos unos chistes.

Write the present tense yo form of the infinitive below. Then write the second form in the present tense using the cue provided. Follow the model.

Modelo: escoger yo escojo - usted escoge

conseguir yo ________ - tú ________

Fill in the blanks with the correct future tense ending of the verb using the cues provided. Follow the model.

Modelo: los estudiantes conseguirán

yo viajar______

Determine the author's point of view in the paragraph in part B by circling the letter of the correct ending for the sentence.

Según el título, el autor cree que_______ - a. todo va bien - b. todo no va bien.

Identify and circle the words below that indicate an opinion.

Dudo... - Es peligroso... - Hay... - Es importante... - Sabemos... - Se llama...

Pablo is working at a summer camp. Complete his letter home by writing the yo form of the verbs given. The first one is done for you.

Queridos padres:

¿Cómo están? Yo estoy muy bien aquí en las montañas, y estoy trabajando mucho. Todos los días yo sigo (seguir) las instrucciones de mi jefe. Siempre_____ (recoger) la basura de la cafetería y_____(enviar) las cartas de los niños. Después, yo_____(conseguir) el horario del día del director del campamento. Lo_____(seguir) con cuidado, y por la tarde tengo dos horas libres. A veces_____(esquiar) en agua - ¡mi actividad favorita! Por la noche, yo_____ (escoger) un juego para jugar con los niños. Siempre me acuesto muy cansado.

Un abrazo, Pablo