Completa la siguiente oración de un diálogo, con la forma correcta del presente del indicativo o de subjuntivo, según el contexto.

Carola: Creo que ____________ (nosotras, deber) escribir nuestra presentación sobre el reciclaje.

Escoge las respuestas correctas para completar el diálogo.

Raúl: Ustedes dudan que yo realmente 1 ________ (estudio-estudie). No niego que a veces me 2 ________ (divierto - divierta) demasiado, pero no cabe duda de que 3 ________ (tomo - tome) mis estudios en serio. Estoy seguro de que cuando me vean graduarme van a pensar de manera diferente. Creo que no ________ (tienen - tengan) razón con sus críticas.

Papá: Es posible que tu mamá y yo no 5 ________ (tenemos - tengamos) razón. Es cierto que a veces 6 ________ (dudamos - dudemos) de ti. Pero no hay duda de que te 7 ________ (pasas - pases ) toda la noche en Internet y oyendo música. No es nada seguro que 8 ________ (estás - estés) estudiando.

Raúl: Es verdad que 9 ________ (uso - use) mucho la computadora pero, ¡piensen! ¿No es posible que 10 ________ (es - sea) para buscar información para mis clases? ¡No hay duda de que Internet 11 ________ )es - sea) el mejor recurso del mundo! Es obvio que ustedes 12 ________ (piensan - piensen) que no hago nada, pero no es cierto.

Papá: No dudo que esta conversación nos 13 ________ (va - vaya) a ayudar. Pero tal vez esta noche 14 ________ (puedes - puedas) trabajar sin música. ¿Está bien?

Escoge la forma correcta del verbo para completar la oración.

Toni va a usar su bicicleta hasta que los coches híbridos (cuesten - cuestan) menos dinero.

Escoge la forma correcta del verbo para completar las oraciones. En cuanto (empiecen / empiezan) las vacaciones, vamos a viajar.

Escoge la forma correcta del verbo para completar las oraciones. Por favor, llámeme a las siete y media en caso de que no (me despierto / me despierte).

Escoge la forma correcta del verbo para completar la oración.

En cuanto (empiecen - empiezan) las vacaciones, vamos a viajar.

What is the formula for price elasticity of demand?

Contesta la pregunta con una oración completa.

¿Cuáles son las principales ciudades de Colombia?

An airplane is flying at an altitude of 6 miles and passes directly over a radar antenna (see figure). When the plane is 10 miles away $(s=10)$, the radar detects that the distance $s$ is changing at a rate of 240 miles per hour. What is the speed of the plane?

MARIO: Hola, Lilia. Ven a buscarme en cuanto (yo) (1) _____ (salir) de clase.

LILIA: Voy a buscarte tan pronto como la clase (2) _____ (terminar), pero no quiero esperar como ayer.

MARIO: Cuando iba a salir, (yo) me (3) ____ (encontrar) con mi profesora de química, y hablé con ella del examen.

LILIA: No quiero esperarte hasta que (4) ___ (ser) demasiado tarde para almorzar otra vez.

MARIO: Hoy voy a estar esperándote en cuanto (tú) (5) _____ (llegar) a buscarme.

LILIA: Después de que (yo) te (6) ____ (recoger), podemos ir a comer a la cafetería.

MARIO: En cuanto (tú) (7) ____ (entrar) en el estacionamiento, me vas a ver allí, esperándote.

LILIA: No lo voy a creer hasta que (yo) lo (8) ____ (ver).

MARIO: Recuerda que cuando (yo) te (9) ____ (ir) a buscar al laboratorio la semana pasada, te tuve que esperar media hora.

LILIA: Tienes razón. ¡Pero llega allí tan pronto como (tú) (10) ____ (poder)!

Complete this conversation, using the subjunctive and the indicative as appropriate . MARIO Hola, Lilia. Ven a buscarme en cuanto (yo) (1) BLANK (salir) de clase. LILIA Voy a buscarte tan pronto como la clase (2) BLANK (terminar), pero no quiero esperar como ayer. MARIO Ayer cuando iba a salir, (yo) me (3) BLANK (encontrar) con mi profesora de química y hablé con ella del examen. LILIA No quiero esperarte otra vez hasta que (4) BLANK (ser) demasiado tarde para almorzar. MARIO Hoy voy a estar esperándote en cuanto (tú) (5) BLANK (llegar) a buscarme. LILIA Después de que (yo) te (6) BLANK (recoger), podemos ir a comer a la cafetería. MARIO En cuanto (tú) (7) BLANK (entrar) en el estacionamiento, me vas a ver allí, esperándote. LILIA No lo voy a creer hasta que (yo) lo (8) BLANK (ver). MARIO Recuerda que cuando (yo) te (9) BLANK (ir) a buscar al laboratorio la semana pasada, te tuve que esperar media hora. LILIA Tienes razón. jPero llega allí tan pronto como (tú) (10) BLANK (poder)!

Escoge la opción que completa mejor la oración.

Los Andes son la cadena montañosa más extensa del...

mundo. - continente americano. - hemisferio norte.

Cambia el tiempo y el modo del verbo que aparece entre paréntesis para practicar las oraciones con el si que se muestran en la tabla anterior.

Si mis amigos ________ (ir) de viaje, sacaban muchas fotos.

¿Qué sentian los expedicionarios por el valle que estaban explorando? Cita fragmentos del texto para respaldar tu respuesta.