Complete the following advertisement with the subjunctive or the indicative form of the verbs given. The first one is done for you.

¿Dudas que tu ayuda sea (ser) importante para la Tierra? ¿No estás seguro de que los humanos__________(poder) hacer cambios importantes para la naturaleza? Debes visitar el parque zoológico Las Palmas. Aquí sabrás que ¡es cierto que nosotros__________(trabajar) para los animales que están en peligro de extinción! ¡Es posible que una corporación grande_________(conservar) agua y energía! ¡Es imposible que tú no__________(ayudar) a la causa! En el zoológico Las Palmas, sabemos que tú_________(ir) a divertirte. Creemos que tú v tu familia__________(proteger) la naturaleza mientras observan los animales. Juntos, es posible que nosotros___________(luchar) contra la extinción.

In the sentence below, underline the expression that indicates uncertainty or doubt. Then, circle the verb in the subjunctive form. The first is done for you.

Es imposible que nosotros no cuidemos la Tierra. - in this case, circle the verb cuidemos.

Write the present tense yo form of the infinitive below. Then write the second form in the present tense using the cue provided. Follow the model.

Modelo: escoger yo escojo - usted escoge

conseguir yo ________ - tú ________

Look at the sentence and write the infinitive form of the underlined verb.

Modelo: Ellos dirán que nuestro valle es bonito. Infinitivo: decir

Nosotros pondremos plantas en las s salas de clases. Infinitivo:__________

Circle the correct form of the verb in parentheses to complete the sentence. Use the expression of doubt or certainty in the sentence to choose whether you circle the present subjunctive or the present indicative.

Yo estoy seguro de que nosotros (podamos-podemos ) cuidar la Tierra.

Complete the sentence by writing either the indicative form hay or the subjunctive form haya. Follow the model.

Modelo: ¿No crees que haya un problema grave?

Dudamos que ______ una fuente de energía nueva.

Complete the following exchange by writing t h e correct future form of the verb in parentheses. Follow the model.

Modelo: PEDRO ¿Qué dirán ustedes del medio ambiente? (decir)

ILIANA: Nosotros diremos que está muy contaminado. (decir)

PEDRO: ¿Cuándo__________ustedes al bosque? (salir)

ILIANA: Nosotros__________por la mañana. (salir)

Read the following selection from the reading and the questions below. Circle the letter of the correct answer to the question.

Los estudiantes que vienen al centro, pueden...

• investigar diferentes carreras
• buscar Información sobre cientos de universidades
• asistir a presentaciones sobre cómo financiar los estudios

What can a student do at the Career Center?

a. find out about careers and universities - b. find out about restaurants

Look at the underlined verb in the sentence. Complete the sentence by using the future tense to tell what people will do, according to the picture. The first is done for you.

Jaime y Victoria son abogados, pero algún día serán jueces.

Fill in the blanks with the correct future tense ending of the verb using the cues provided. Follow the model.

Modelo: los estudiantes conseguirán

yo viajar______

In the sentence below, underline the expression that indicates uncertainty or doubt. Then, circle the verb in the subjunctive form. The first is done for you.

Es imposible que nosotros no cuidemos la Tierra. - in this case, circle the verb cuidemos.

Use your answers from part B to answer the following question about your volunteer project. You may use the model to help you.

Modelo:

• ¿Qué...? - Me gustaría recoger basura en un parque.

• ¿Quién(es)...? - Mis amigos y yo vamos a trabajar juntos.

• ¿Por qué...? - Queremos tener un medio ambiente limpio y sano.

• ¿Dónde...? - Vamos a trabajar en el parque del centro de la ciudad.

• ¿Cuándo...? - Trabajaremos todos los fines de semana durante el verano.

¿Qué...?______________

Determine the author's point of view in the paragraph in part B by circling the letter of the correct ending for the sentence.

Según el título, el autor cree que_______ - a. todo va bien - b. todo no va bien.

Use your answers from part B to answer the following question about your volunteer project. You may use the model to help you.

Modelo:

• ¿Qué...? - Me gustaría recoger basura en un parque.

• ¿Quién(es)...? - Mis amigos y yo vamos a trabajar juntos.

• ¿Por qué...? - Queremos tener un medio ambiente limpio y sano.

• ¿Dónde...? - Vamos a trabajar en el parque del centro de la ciudad.

• ¿Cuándo...? - Trabajaremos todos los fines de semana durante el verano.

¿Qué...?______________