Corrige las siguientes oraciones sobre la información cuItural de este capitulo.

1. You can tell from a photograph if a person is a Spanish speaker.
2. In Spain, dinner is usually served between 6 and 8.
3. Cafeteria-style eating is very popular in Spain.
4. Symbols representing each country in the world are on the euro coins.

You're attending a party for some new exchange students. In groups of three, introduce yourselves and find out where your partners are from and how old they are. Also find out something about what they like and don't like. Be prepared to report to the class.

Leamos/Escribamos Completa la descripción que Hugo hace de su familia. Escribe la forma correcta de las palabras en el cuadro. No repitas ninguna palabra.

Mis primas, Lila y Nora, son introvertidas y _________.

Leamos/Escribamos Completa la descripción que Hugo hace de su familia. Escribe la forma correcta de las palabras en el cuadro. No repitas ninguna palabra.

Silvia, mi hermana, es _________ . Mide 1 metro 53 (5 pies).

Gustos y aversiones Likes and dislikes

Leamos/Hablemos Con las expresiones de abajo, completa las oraciones sobre lo que les gusta y no les gusta hacer a las personas. Usa el pronombre correcto con los verbos gustar, chocar, fascinar o encantar.

• los estudiantes
• los examenes
• viajar
• hacer peliculas de terror
• hablar por teléfono
• la ensalada
• los videojuegos
• dar conciertos
• las hamburguesas
• las papas fritas
• ir al cine
• tocar la guitarra

A mis compañeros de clase...

¿En qué ciudad están?

Hablemos Con base en las oraciones, hazle seis preguntas a tu compañero/a. Toma apuntes de sus respuestas.

salir con amigos

Find the words and expressions in the fotonovela that you might use.

to introduce Verónica and Pablo

Lee el pasaje sobre el músico-cantante mexicano Juan Pablo Manzanero y contesta cada oración con cierto o falso. Corrige las oraciones falsas con base en la información.

Soy una persona alegre y tranquila que prefiere estar en casa; me gusta mucho la soledad porque es cuando puedo escribir mejor. Me fascina la libertad. Tengo algo de romántico, no lo puedo negar, pero también tengo mucho de idealista, como joven que soy. En una niña busco muchas cosas, pero no espero nada en cambio. A mi chica ideal le gusta el arte y además entiende mi trabajo. Lo material no es importante para mi.

1. Le gusta escribir cuando está solo.
2. Le chocan las chicas artísticas.
3. No le gusta para nada ser romántico.
4. Le fascinan las cosas materiales.
5. Le encanta estar mucho en casa.

Leamos/Escribamos It's the first meeting of your school's International Students Club and people are getting to know each other. Complete the conversation using the information from the I.D. cards. (2)

CLUB INTERNACIONAL Nombre: Alberto Matsulko Edad: 16 anos Lugar de nacimiento: Punta Arenas, Ghile

CLUB INTERNACIONAL Nombre: Gloria sanches de Hoyos Edad: 16 años Lugar de nacimiento: Santo Domingo República Dominieana

CLUB INTERNACIONAL Nombre: Socorro Ruis Mendora Edad: 16 años Lugar de nacimiento: Oaraca, México

ALBERTO Hola. (1) Alberto. Soy de (2) ¿Y tú?

¿Son las oraciones ciertas o falsas? Corrige (Correct) las que son falsas.

Maribel cree que la ciudad de Sevilla es fea.

There are a lot of opposites in your school this year. Explain how people and things differ from each other by completing each statement with the correct form of ser and the adjective. Remember to make the adjectives match the nouns they describe. (p. 11)

• moreno
• joven
• extrovertido
• antipático
• feo
• delgado
• trabajador
• interesante

1. Irene es rubia. Paco y Alejandro _______ ________.
2. Nuestro colegio es viejo, pero nosotros ______ ________.
3. Alfonso es bastante timido, pero su amiga Patricia __________ muy _______.
4. Mi perro es muy bonito. Las perras del profesor _______ __________.
5. Mi amigo Martin es un poco perezoso, pero yo _______ __________.
6. Alicia es simpática, pero Esteban y Julia __________ bastante __________.
7. Chuy es un poco gordo. Sus hermanos _________ __________.
8. ¡ Uf! La clase de ciencias es aburrida. Pero mis otras clases ______ _________.

Leamos/Hablemos Working in small groups, take turns reading the descriptions aloud. Then, using the list of places in Activity 22, say where you think each person will go and what he or she will do this weekend. Be prepared to explain your answers.

A Carmen le gusta la comida española, en especial la comida de Asturias.

Leamos/Hablemos Explica qué haces tú y qué hacen tus amigos y tu familia en una semana típica. Indica al menos dos actividades para cada respuesta.

Modelo Los domingos, yo voy al parque con mi familia. Después, comemos en un restaurante.

Los lunes, a la una, mis amigos y yo...

Leamos/Hablemos Read what the following people like to do. According to the information in the magazine article below, tell your partner what each person's favorite color would be.

A Carmela le encantan las películas de misterio.