Escribe verbos y adjetivos que asocias con estas personas. Modelo: profesor, -a ayudar, enseñar, explicar, inteligente, simpático policía

¿Cómo estabas cuando comenzaste a estudiar o a trabajar en tu primera clase?

Si reconoces (you recognize) familias de palabras, entiendes mejor lo que lees. Mira las palabras de Conexiones. Escribe las palabras que ya conoces que te ayudan a entender las siguientes palabras nuevas. Modelo: el uso, usar. un choque

Several children that you were supervising were injured on the playground and you took them to the emergency room. Write a summary, in Spanish, describing the medical treatment each child received.

Write a few sentences about your favorite or least favorite "disaster movie." Be sure to mention what type of disaster it was, where it took place, what people were doing before the disaster struck, and any other details that would help your classmates guess which movie it was.

¿Por qué es tan devastador un tsunami?

Lee las frases y complétalas con el antónimo de la palabra señalada. Escoge el antónimo del recuadro y escríbelo en la forma correcta según la frase.

$$\begin{array}{l} \text{comenzar} & \text{muerto}\\ \text{de prisa} & \text{se murieron}\\ \text{dormido} & \text{subir}\\ \end{array}$$

Los gatos no están despiertos. Están _____.

Estás en una fiesta y observas las siguientes cosas. Da una exclamación para cada una, usando las palabras entre paréntesis. Modelo: A todos les encantan las decoraciones. (bonito) ¡Qué bonitas son las decoraciones! ¿Quieres bailar? (buena idea)

¿Cómo se sentía Raúl? ¿Qué le dolía?

En las siguientes descripciones, ¿tienen los atletas una lesión traumática aguda o crónica? Habla con otro(a) estudiante. Usen la información del artículo y den razones por su diagnóstico. Sara jugaba al fútbol en el otoño y al básquetbol en el invierno. Sin descansar, empezó a entrenar para el fútbol en la primavera. Le dolía la rodilla después de cada práctica.

¿Qué ayuda les da MACLA a los habitantes de la República Dominicana?

Escribe verbos y adjetivos que asocias con estas personas. Modelo: profesor, -a ayudar, enseñar, explicar, inteligente, simpático locutor, -a

¿Por qué Ronaldo pudo volver a jugar?

Un estudiante de intercambio va a vivir con tu familia. Te escribe por correo electrónico con algunas preguntas. Contesta las preguntas. Tenemos una cocina bastante grande, pero comemos en el comedor. ¿Y Uds.?