Prenez votre manuel de classe et relisez les pages 30 et 31 . Ensuite, complétez les paragraphes avec les mots suggérés.

$$\begin{array}{lll} \text { algériens } & \text { campagne } & \text { professeur d'espagnol } \\ \text { pays } & \text { vietnamienne } & \text { ville } \end{array}$$

La France est un $\rule{2cm}{1pt}$ de 60 millions d'habitants. Tous (all) les Francais ne sont pas d'origine europeenne. Les parents de Fatima, par exemple, sont $\rule{2cm}{1pt}$ Monsieur Nguyen est d'origine $\rule{2cm}{1pt}$

One student will go around the classroom, pointing at 10 items or people and calling on a different classmate each time to answer the questions Qu'est-ce que c'est? and Qui est-ce? Attention! Be careful to give the correct form of the indefinite article un/une!

Avec un/e partenaire, imaginez ce que ces gens ont fait $\`a$ l'endroit mentionné. Combient de possibilités est-ce que vous pouvez trouver ?

Qu'est-ce que les Bruner ont fait $\`a$ la piscine l'été dernier ?

Hier vous avez organise une fete chez vous. Ce matin le refrigerateur est vide. Dites pourquoi en expliquant que vos copains ont tout mange.

Catherine / manger / les cerises

$$\rule{6cm}{1pt}$$

Reformulez les questions suivantes avec l’inversion et posez-les au/$\`a$ la domestique.

Quand est-ce que vous avez d$\'e$couvert (discover) que Fran$\c{c}$ois F$\'e$dor $\'e$tait mort?

Est-ce que vous faites toujours, souvent ou rarement ces choses le samedi? N’oubliez pas (Don’t forget) de conjuguer le verbe!

le samedi matin: rester $\`a$ la maison manger $\`a$ la maison travailler $\'e$tudier

Mettez l'adverbe entre parenth$\`e$ses dans la phrase. Quand vous finissez, faites un sommaire de l'histoire en anglais pour votre partenaire.

Il est all$\'e$ au stade en m$\'e$tro. (vite)

Avec un/e partenaire, imaginez ce que ces gens ont fait $\`a$ l'endroit mentionné. Combient de possibilités est-ce que vous pouvez trouver ?

Qu'est-ce que le prof a fait dans son bureau ce matin ?

Hier vous avez organise une fete chez vous. Ce matin le refrigerateur est vide. Dites pourquoi en expliquant que vos copains ont tout mange.

Vincent / prendre / les sandwichs

$$\rule{6cm}{1pt}$$

Avec un(e) camarade, repondez aux questions suivantes.

Est-ce que la plupart (majority) des gens basent leur choix de carriere sur ce qui les intéresse? Sinon, comment la choisissent-ils?

Read the following documents and select the correct completion for the accompanying statement.

Voici une publicité pour un pantalon.

• Ce pantalon est en ...

laine.

velours cotelé.

fibre synthétique.

• Ce pantalon n'existe pas en ...

jaune.

bleu.

vert.

Répondez $\`{A}$ tour de role avec un(e) partenaire, posez-vous ces questions et répondez-y (them).

Quels meubles est-ce que tu voudrais (would like) avoir dans ta chambre? (Répondez: Je voudrais...)

Tu aimes beaucoup faire la cuisine, mais ton amie Constance n'a jamais cuisiné de sa vie. Compl$\`{e}$te votre conversation.

Constance Comment est-ce qu'on fait une tarte aux pommes?

Toi:

Tu interviewes ton ami pour un article que tu ecris pour le journal de l'ecole (school newspaper). Ton article est au sujet de la routine des adolescents. Pour chaque question, choisis la reponse la plus appropriee.

a. Apres ca, je me lave la figure et je me brosse les dents.

b. En general, je me leve de bonne heure.

c. Je me couche a $10 h 30$ au plus tard.

d. Une fois que je suis rentre, je range mes affaires.

e. D'habitude, le samedi et le dimanche je me mets au lit tres tard.

1. D'habitude, est-ce que tu te leves tot ou tard?

2. En general, a quelle heure est-ce que tu te couches le week-end?

3. Qu'est ce que tu fais quand tu arrives a la maison apres l'ecole?

4. Apres que tu finis tes devoirs, qu'est-ce que tu fais?

5. Pendant la semaine, a quelle heure est-ce que tu te mets au lit?