Use your answers from part A and the list of professions below, or choose another profession you have learned about in this chapter to complete the sentences.

• contador, -a
• arquitecto, -a
• veterinario, -a
• ingeniero, -a
• abogado, -a
• profesor, -a
• gerente
• pintor, -a

Mis clases favoritas son ______________ y______________.

Las actividades que más me gustan son______________ y______________.

Estudiaré para ser ____________ porque me gusta______________.

Read the following selection from the reading and the questions below. Circle the letter of the correct answer to the question.

Los estudiantes que vienen al centro, pueden...

• investigar diferentes carreras
• buscar Información sobre cientos de universidades
• asistir a presentaciones sobre cómo financiar los estudios

What can a student do at the Career Center?

a. find out about careers and universities - b. find out about restaurants

Complete the following advertisement with the subjunctive or the indicative form of the verbs given. The first one is done for you.

¿Dudas que tu ayuda sea (ser) importante para la Tierra? ¿No estás seguro de que los humanos__________(poder) hacer cambios importantes para la naturaleza? Debes visitar el parque zoológico Las Palmas. Aquí sabrás que ¡es cierto que nosotros__________(trabajar) para los animales que están en peligro de extinción! ¡Es posible que una corporación grande_________(conservar) agua y energía! ¡Es imposible que tú no__________(ayudar) a la causa! En el zoológico Las Palmas, sabemos que tú_________(ir) a divertirte. Creemos que tú v tu familia__________(proteger) la naturaleza mientras observan los animales. Juntos, es posible que nosotros___________(luchar) contra la extinción.

Identify and circle the words below that indicate an opinion.

Dudo... - Es peligroso... - Hay... - Es importante... - Sabemos... - Se llama...

Look at the underlined verb in the sentence. Complete the sentence by using the future tense to tell what people will do, according to the picture. The first is done for you.

Jaime y Victoria son abogados, pero algún día serán jueces.

Use your answers from part B to answer the following question about your volunteer project. You may use the model to help you.

Modelo:

• ¿Qué...? - Me gustaría recoger basura en un parque.

• ¿Quién(es)...? - Mis amigos y yo vamos a trabajar juntos.

• ¿Por qué...? - Queremos tener un medio ambiente limpio y sano.

• ¿Dónde...? - Vamos a trabajar en el parque del centro de la ciudad.

• ¿Cuándo...? - Trabajaremos todos los fines de semana durante el verano.

¿Qué...?______________

In the sentence below, underline the expression that indicates uncertainty or doubt. Then, circle the verb in the subjunctive form. The first is done for you.

Es imposible que nosotros no cuidemos la Tierra. - in this case, circle the verb cuidemos.

Choose a volunteer project from the box or write one that you would like to do in your community.

• recoger basura en un parque

• comenzar un programa para reciclar periódicos viejos

• ahorrar dinero para proteger a los animales en peligro de extinción __________________________________.

In the sentence below, underline the expression that indicates uncertainty or doubt. Then, circle the verb in the subjunctive form. The first is done for you.

Es imposible que nosotros no cuidemos la Tierra. - in this case, circle the verb cuidemos.

Use your answers from part B to answer the following question about your volunteer project. You may use the model to help you.

Modelo:

• ¿Qué...? - Me gustaría recoger basura en un parque.

• ¿Quién(es)...? - Mis amigos y yo vamos a trabajar juntos.

• ¿Por qué...? - Queremos tener un medio ambiente limpio y sano.

• ¿Dónde...? - Vamos a trabajar en el parque del centro de la ciudad.

• ¿Cuándo...? - Trabajaremos todos los fines de semana durante el verano.

¿Qué...?______________

Read the following sentence and underline the expression of doubt or certainty. If the expression indicates certainty, write C. If it indicates doubt or uncertainty, write D. Follow the models.

Modelo: Es verdad que tenemos que reducir la contaminación. C

Modelo: No es verdad que tengamos que reciclar. D

No creemos que el aire esté contaminado.___________

Write the correct future tense ending of the verb in parentheses for the sentence. Follow the model.

Modelo: (hacer) Yo haré la tarea esta tarde.

(poder) Ricardo podr________contarnos unos chistes.

Write the present tense yo form of the infinitive below. Then write the second form in the present tense using the cue provided. Follow the model.

Modelo: escoger yo escojo - usted escoge

conseguir yo ________ - tú ________

Fill in the blanks with the correct future tense ending of the verb using the cues provided. Follow the model.

Modelo: los estudiantes conseguirán

yo viajar______