Chapter 1: La narracion y la descripcion en el pasadoPage 3:
A. De visita con la familia de Alicia
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C. El ano paeado
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B. Expresando Cuando hiciste clertas actividades
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D. Hablando de lo que paso en la clase
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F. Lo que hizo mi mejor amigo(a)
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E. Que hiciste cuando llegaste a tu casa ayer?
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H. Hablando del fin de semana de mis parientes
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G. Para hacer apuntes en tu diario
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l. Esta ultima semana
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A. Las vacaclonee Jovenes de Vilma
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C. Imagina que tu conoces al tio Gustav y a su familia muy bien
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B. La descripcion de una persona y de su casa
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F. Describiendo a una persona
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D. La Influencia del tlempo (weather)
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E. Comparando los halbitos de mis padres
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G. Haciendo otras descripciones en el pasado
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A. Despues de la reunion del club
Page 14:
B. Mis vacaciones
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C. En el pasado
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D. En busca del tesoro pardido
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A. Cella quiere estar en forma
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B. Preparandote para el futuro
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C. Un programa de intercambio
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E. Sucesos recientes
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D. La Limpieza de la casa de Julieta
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F. Que semanal
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B. Un verano de nuevas expriencias
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A. Que habia pasado?
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C. Mejor prevenir
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D. Antes de tiempo
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A. Cuanto tiempo hacia que .. . ?
Page 23:
B. Un concurso de talento artistico
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D. El nuevo estudiante
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C. Cuanto tiempo hace que .. . ?
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B. Como escogi mi carrera
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A. Un encuentro feliz
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C. El primer viaje de Yolanda al parque de atracciones
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E. Existe el mas alla ( the hereafter)?
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D. Lo que ocurruio en el parque de atracciones
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F. Incidentes curiosos de la vida real
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G. La mejor epoca de mi vida
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H. Una experiencia involvidable
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Vocabulario y guia
Section Etapa 1:
La narracion y la descripcion en el pasado
Chapter 2: La descripcion de nuestros alrededores: diferencias y semejanzasPage 52:
A. Describiendo el mundo que te rodea
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B. Asociaciones
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C. El amor toca a la puerta.
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D. Reflexiones
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B. en un apuro (in a blind)
Page 57:
A En mi opinion
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B. Aqui, alli, alla
Page 59:
A. La Limpieza
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A. En la galeria de arte.
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B. Loa ninos quieren de todo
Page 62:
E. Contrastes
Page 62:
D. En el estadio de futbol
Page 62:
C. Mirando unas diapositivas
Page 64:
A. Descripsiones
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B. Ese a apodo ( nckname) tuyol
Page 65:
C. Las pertenencias (belongings)
Page 66:
D. Despues del accidente
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A. De quien es. .?
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C. Para aclarar la situacion
Page 67:
B. Contrastes
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D. Para ddistinguir mejor.
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A. Contrastes
Page 71:
B. Comparaciones
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C. Que orgullol (How proudl!)
Page 72:
D. Mas comparaciones con superlativos
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Vocabulario y guia
Section Etapa 2:
La descripcion de nuestros alrededores: diferencias y semejanzas
Chapter 3: La narracion y la descripcion en el presentePage 101:
B. Una semana tipica
Page 101:
A. Las actividades fisicas
Page 102:
C. Que hacen cuando ?
Page 104:
A. MI deportieta favorito.
Page 104:
B. Mi deportista favorito
Page 105:
C. Figuras del mundo hispano
Page 106:
A. Que penal
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B. El mundo desde mi ventana
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D. La fiesta de fin de ano
Page 108:
C. Situaciones
Page 109:
E. La satisfaccion de pasar tiempo oon los ninos
Page 109:
F. Los problemas de Tomas y Guadalupe
Page 110:
G. Que estabas haciendo cuando ?
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H. Hi lugar favorito
Page 111:
Ser O estar?
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Un poco de practica
Page 115:
B. Las ultimas horas del dia
Page 115:
A. Las primeras horas del dia
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C. Una relaci6n Ideal
Page 116:
D. Respuestas
Page 116:
E. Situaciones Inesperadas
Page 117:
F. Miles de excuses
Page 117:
G. Peguenos accidentes
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l. Por que te gusta la ciudad o el pueblo donde vlvee?
Page 118:
H. Haceree, ponerse y volverse
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B. Reuniones famlllaree
Page 119:
C. Los examenes
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Vocabulario y guia
Section Etapa 3:
La narracion y la descripcion en el presente
Chapter 4: Como expresar deseos y obligacionesPage 141:
A. Estoy perdido!
Page 142:
B. Recomendaciones
Page 142:
C. Requisitos para formar parte del equipo
Page 143:
D. Lecciones de conducir
Page 144:
F. Sugerencias
Page 144:
E. Ayudando a un vecino
Page 145:
H. El fin de semana
Page 145:
G. Consejos
Page 146:
Deseos
Page 147:
A. Obligaciones
Page 148:
B. Por que ... ?
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A. Que hacer?
Page 152:
B. Los consejos de los adultos
Page 152:
C. Mas recomendaciones
Page 152:
D. Tines que cambiar!
Page 153:
E. Cosas de adultos
Page 154:
F. Obligaciones
Page 154:
G. Situaciones
Page 155:
B. Ayundando a otros
Page 155:
A. Mis padres
Page 156:
D. Comprension entre amigos
Page 156:
C. Excusas
Page 158:
A. Para evitar la situacion
Page 159:
B. Una carta
Page 160:
Vocabulario y guia
Section Etapa 4:
C6mo expresar deseos y obligaciones
Chapter 5: La narracion y la descripcion en el futuro: como expresar emocion, duda, negacion, probabilidad o conjeturaPage 185:
A. Guia para pacientes y padres
Page 186:
B. Ultima noticia!
Page 187:
D. Mis planes para el verano
Page 187:
C. Al final del ano esc:olar
Page 188:
E. Preparativos
Page 188:
A. Para entonces
Page 188:
F. Planes
Page 188:
G. De vacaciones!
Page 190:
B. Posibles explicaciones
Page 191:
A. Cuando sea presidente
Page 192:
B. El proximo capitulo
Page 193:
D. Una reunion familiar
Page 193:
C. Inseguridades
Page 195:
B. Condiciones y mas condiciones
Page 195:
A. En clase
Page 196:
D. En mi opinion
Page 196:
C. Contratiempos
Page 199:
A. No hay nadie que
Page 200:
C. Que buscan?
Page 200:
B. Cosas que desconozoo
Page 201:
D. Un semestre en mi ciudad
Page 202:
E. Problemas de un politico
Page 202:
A. Resultados
Page 203:
B. Respuestas
Page 204:
D. Situaciones
Page 204:
C. Indicativo o sunjuntivo?
Page 206:
A. Planes para el futuro
Page 206:
E. Una carta corta
Page 207:
D. Situaciones
Page 207:
C. La juventud del futuro
Page 207:
B. El futuro del mundo
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Vocabulario y guia
Section Etapa 5:
La narracion y la descripcion en el futuro: como expresar emocion, duda, negacion, probabilidad o conjetura
Chapter 6: La narracion y la descripcion en el pasado (II)Page 219:
Situaciones
Page 222:
A. Pasajes
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B. Muchas cosas han cambiando en tu escuela
Page 223:
C. Problemas durante una ausencia
Page 224:
D. Que penal
Page 224:
E. Un aventurero de cuatro anos
Page 226:
A. Yo actuaria de una manera diferente
Page 226:
B. En un mundo perfecto
Page 227:
C. Errores de la vida
Page 228:
E. Lo que habrias hecho.
Page 228:
D. Personas que viven todario
Page 229:
F. La gentes es muy extrana
Page 231:
A. Nosotros, no
Page 232:
B. Reflexiones
Page 232:
C. Con mas tiempo
Page 233:
D. Reacciones
Page 234:
Escenas
Page 234:
Modelo
Page 237:
F. Era importante que lo terminaramos
Page 237:
E. Pero, por que haria tal cosa?
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Vocabulario y guia
Section Etapa 6:
La narracion y la descripcion en el pasado (II)
Chapter Paso 1: Nouns and articlesPage 251:
A. Que articulo debemos usar con cada uno de los siguientes sustantivos?
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C.Como se llama el arbol que da las siguientes frutas?
Page 252:
B. Sustantivos compuestos.
Page 255:
A. En esp nol, por favor.
Page 255:
B. Definiciones
Page 256:
C. Compara a las siguientes personas o animales
Page 256:
E. Cambios
Page 256:
D. Cambios
Page 257:
F. Una obra de teatro
Page 257:
G. En Gompania de
Page 258:
H. en forma de pregunta, por favor.
Page 259:
I. Identificaciones
Page 260:
J. Mas definiciones
Page 261:
A. Escribe el plural de los siguientes sustantivos y luego di lo que significan en ingles.
Page 261:
B. Escribe el plural de los siguientes sustantivos. Incluye el articulo definido.
Page 264:
A. El Pais en Mexico
Page 265:
B. Sltuaciones lncompletas
Page 266:
C. Mas situaciones
Page 267:
D. No estoy de acuerdol
Page 267:
E. Que es para ti ... ?
Page 269:
El articulo indefinido
Chapter Paso 2: Subject pronouns and prepositional pronounsPage 271:
A. Que pasaba?
Page 271:
B. en clase
Page 272:
C. Que forma debes usar?
Page 273:
B. Una fiesta de cumpleanos.
Page 273:
A. Cambios
Page 274:
C. En el partido
Chapter Paso 3: Object PronounsPage 277:
A. En el restaurante
Page 278:
C. Los regalos
Page 278:
B. Listo para salir de viaje?
Page 279:
E. En la consulta
Page 279:
D. Planes para una visita al musso
Page 280:
F. En el estadio
Page 280:
G. Una receta
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H. De excurslon
Page 282:
I. Mas mandatos
Page 282:
J. Mas mandatos
Page 283:
K. Los quehaceres de casa
Page 284:
L. En el barrio
Page 284:
M. De Compras
Page 285:
N. Escenas
Chapter Paso 4: Relative pronounsPage 287:
A. En mi ninez
Page 288:
C. Las fotos
Page 288:
B. Ideas sobre una novela
Page 289:
A. Preparativos
Page 290:
B. la fiesta
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B. En el campo deportivo
Page 291:
A. En la escuela
Page 292:
D. En pocas palabras
Page 292:
C. Mas lnformaalon
Page 293:
El juicio
Page 294:
A esquiarl
Page 295:
La ecologia
Page 296:
A. Completando ideas
Page 296:
B. Ideas sobre la television
Chapter Paso 5: Interrogatives and exclamationsPage 299:
A. Preguntas basicas
Page 299:
B. Y?
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D. Quiren saber
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C. Unos turistas en la ciudad
Page 301:
E. En un museo
Page 302:
Tu reaccion
Page 305:
A. Los numeros.
Page 306:
B. En la agencia de viajes
Page 307:
D. Transcribir las cifras
Page 307:
C. Numeros
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E. Las instrucciones
Chapter Paso 7: Indefinite and negative wordsPage 311:
A. Cambios
Page 312:
B. No, no
Page 313:
B. Con originalidad
Page 313:
A. Completando ideas
Chapter Paso 8: Gustar and verbs like gustarPage 315:
A. Cambios
Page 315:
C. Gustos y necesidades
Page 315:
B. Frases incompletas
Page 316:
D. En espanol, por favor
Page 318:
A. Cambios
Page 319:
B. De otra manera
Page 319:
C. varia maneras de hacer las actividades
Page 319:
D. Un discurso interesante
Page 320:
F. Como se comporta mi familia
Page 320:
E. Es decir
Chapter Paso 10: Por / paraPage 322:
A. Por o para?
Page 323:
B. Un viaje
Chapter Practicia: Un poco mas de practicaPage 324:
Part A
Page 329:
Part B
Page 339:
Part C
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Part D
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